与孩子一起跨越高考⑨

　　□刘强 著

　　都是大纲惹的祸

　　2005年2月24日

　　赵本山会忽悠，但在时间老人面前，他永远也只是一个学生。你瞧：一眨眼，日子就忽悠到了2月24日。而日历上，似乎离6月6日还很远很远。

　　“103天，”女儿说，“到了100天就把那个《高考100天倒计时》挂起来。”

　　今天，是今春第一个阳光明媚的日子，我把午饭的饭桌搭在了前面的水泥坪上，我们母女二人在暖暖的阳光下吃着饭。

　　女儿今天心情不是很好，“高考的大纲修改了很多，尤其是英语。真是很无聊，改动这么大，应该一个月前就告诉我们。”女儿说着把筷子停在饭碗边，脸色阴沉下去。

　　我说：“大纲变了，对每一个人都是一样的啊。关键在于谁能快速地调整心态并快速地找到应对的方法。”

　　“妈，我对高考越来越没有信心了。考试大纲变动这么大，我所有的优势科目全失去优势了。”女儿很颓唐地说。

　　“我对你一直就充满了信心。你先说说，你哪些优势科目没了？”我很平静地问她。

　　“英语本来是我的强项，我预计考120分没问题。现在可好，增加了我一直最头痛的填空。增加了考试内容就相应会减少难度，这无疑加大了竞争。还有物理，有了不定向选择题，这种类型的题目我也不占优势。”女儿数落着。

　　“大纲的改动不是对你一个人而言的，你难，别人也难；你易，别人也易。你现在要做的就是把基础打牢。”我平和地对她说。

　　“妈，你说奇怪不？别人是没有考好失去信心，而我是考得好了反而没有信心了。我终于可以到第一教室去考试了，我也不知道我是怎么考到第35名的。下一次我没有考好怎么办？我的目标是什么？”女儿有点茫然地说。

　　“你的目标是北京啊！既然你选定了你喜欢的材料学，你就朝这个方向走，你要相信自己的能力啊。”

　　英语的变动看来给女儿带来了不小的打击。女儿说：“美国有世界一流的材料实验室，我一定要去那里学习高分子材料，然后回国实现自己的理想。”

　　为了帮助女儿能扬帆远航，我们每一个人都在努力。“我帮你整理的英语题你做了吗？”我试探着问。

　　“你别烦我了。”女儿突然打断我的话，随即把筷子一放，站起身来扬长而去。

　　女儿重重的脚步声在小屋响起，我能理解女儿此刻惆怅的心情。

　　走进小屋，见女儿还在小屋徘徊着，我耐着性子说：“快洗澡吧，今天天气很好，把棉袄脱了，我给你带了牛仔衣。下午也别穿皮棉鞋了，穿球鞋。”

　　“好哦，好哦。”女儿快活得像一只要下水的小鸭子。

　　说真的，有时候我真的受不了女儿。一会阴沉着脸像天要塌下来似的，一会快乐得像把太阳贴在了脸上。不过，在她一生中第一个最重要的日子里，我当然渴望她所有的时光都是一个永恒的晴天。希望她是一个永远的阳光女孩。陪读心语：

　　很多孩子临近高考了，却不知道自己的目标是什么。其实，这是一种盲目行为。目标的确定很简单，要么选择你想去的城市，要么选择你喜欢的学科或专业。女儿的目标就是去北京，其他的条件一律不考虑。另外，还要对自己的考分有一个目标。家长要帮孩子收集整理他想去的学校的所有信息。比如，我帮女儿整理了630分以上读什么学校；630－620分读哪些学校等等的初步计划。