本报讯（记者王晖）3月29日，省委常委、省委高校工委书记刘春良在全省教育系统树立社会主义荣辱观座谈会上指出，要站在培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度，引导广大青少年学生牢固树立和大力弘扬社会主义荣辱观，把社会主义荣辱观教育贯穿于学校教育教学工作全过程。
刘春良强调，学校是对青少年学生进行社会主义荣辱观教育的主渠道、主课堂、主
阵地、主力军，各级各类学校一定要认真贯彻胡锦涛总书记的重要论述，深刻领会“八荣八耻”的精神实质，切实提高对加强青少年学生社会主义荣辱观教育重要意义的认识，把其作为一项政治任务和重要职责抓紧抓好。要把社会主义荣辱观教育与加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育紧密结合，促进学生思想政治素质、科学文化素质和健康素质的全面协调发展；与课堂教学紧密结合，充分发挥课堂教学在社会主义荣辱观教育中的主导作用；与校园文化建设紧密结合，努力营造社会主义荣辱观教育的浓厚氛围；与社会实践活动紧密结合，让学生在丰富多彩的社会实践中明辨是非、知荣弃耻；与加强教师队伍建设紧密结合，以教师队伍的模范行动影响学生、教育学生。
刘春良指出，全省教育系统要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会的前列。要把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂，使社会主义荣辱观入耳、入脑、入心。要充分发挥高校哲学社会科学的优势，深入开展社会主义荣辱观理论研究和探索。要建立健全长效机制，持之以恒、坚持不懈地把树立和弘扬社会主义荣辱观活动不断引向深入。②6
