保持先进性重在实践

　　本报评论员闻过

　　昨天广州举行了“保持党的先进性教育活动与党的先进性建设”报告会；今天，还将围绕同一主题举行研讨会。这是广州开展保持共产党员先进性教育活动以来的又一件大事，对加强对先进性教育活动的认识，总结成功经验，必将产生深远影响。

　　许多基层党组织在开展先进性教育活动之后都希望，认真总结先进性教育活动中行之有效的做法，建立健全党员永葆先进性的长效机制。这实质上是要把在先进性教育活动实践中涌现出的好经验，通过制度的方式巩固下来。这是先进性教育的制度成果。这些实践成果、制度成果，提升到党的建设理论中去，就成为先进性建设的理论成果。这是从实践中来，再把实践上升到理论高度之后，用理论再指导实践。这也是广州“保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设”理论研讨活动的一个目的。

　　如果说先进性教育活动，主要是通过一段时间集中学习和整改，加深对什么是先进性、为什么要开展先进性教育活动，如何保持先进性等的认识的话，那么在先进性教育活动结束之后，党员的先进性，更多的体现在日常实践特别是日常的工作之中。这也就是我们常说的，先进不先进，关键在行动，关键看实践。