本报邯郸电(记者陈国营通讯员刘洪涛、郝付军)“为父母洗一次脚，做一件让父母开心的事，对同学的帮助说声谢谢，像这样一个个细节，每天都记在‘感恩账本’上，是一种恩情的储存。学会感激自己的父母、老师和同学，感激社会，将来才能报答父母，报效社会。”清明节将近，邱县有关部门充分利用这一传统节日的情感内涵，大力倡导文明、健康的祭奠方式，特别是针对青少年的特点，在校园开设“感恩课堂”，通过生活细节体验各种恩情。
清明节是群众缅怀逝者、悼念故人的传统节日，有起源于重耳报恩的传说，感恩也是一种很好的怀念方式。为此，该县在大力倡导和鼓励群众种植纪念树、召开家庭追思会、敬献鲜花等文明祭奠形式。该县从培养青少年学生的感恩观念入手，通过设立“缅怀先人、感恩社会”大课堂，记录“感恩账本”，赠送“感恩卡”等活动来达到教育目的。
“其实感恩不一定非有什么惊天动地的举动，‘感恩账本’每天一记，或他人的恩泽，或自己的付出，引导青少年寻找自己心中的‘平凡英雄’”，邱县南辛店小学的路老师说。实验中学初二学生李海上完感恩课后，面有愧色地说：“现在感觉自己以前真有很多不对的地方，像有时老师给我们进行个别辅导时，自己端坐在座位上，老师却站着，而古人却能在下雪天立在门前等老师醒来。自己真感觉无地自容，今后更要珍惜老师的付出，好好学习。”
“心香一瓣祭故人，存储恩泽报社会”，目前，全县已有80%的中小学把感恩教育“请”进了课堂，累计开展感恩教育活动300多次，涌现出好人好事2000多件，受到社会各界的一致好评。
