阅读题生词量有所提高 |
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http://www.sina.com.cn 2006年04月02日02:44 今日早报 |
2006年杭州市初中毕业生英语学习能力考试命题细则。 主要内容和要求: 1、能听懂较长对话选择相关的答案;能听懂略低于课文难度的语言材料,并能根据相关要求完成某项任务后选择相关答案。 2、能理解和掌握初中英语基础语法,并能在一定的语言环境中应用。 3、能读懂难度相当于或略高于初三课文,并含有少量生字的简短文章,能根据上下文推断之中生字的含义。 4、能正确拼写和运用学过的常用单词。 5、能在各种形式提示的情况下写出70个词左右的文字材料。 今年中考试卷有以下几个变化: 1、单词拼写比起改错题,难度相对下降,只要懂得语法,基本上就可以了。 2、阅读理解题分成两节,第一节是阅读两篇短文,从四个选项中选出最佳选项,第二节是阅读材料,从所给的选项中选出符合各题要求的最佳选项。(有时候把它称为任务型阅读) 3、阅读文章中的生词量占5%,提高1%。 4、今年整个试卷难度系数为0.72。 中考英语复习要领 1、全面复习: ①梳理初中英语基础语法知识; ②回顾课本内容,整理重点词汇、词组、句型、语言功能等; ③有计划的背诵重点词汇、词组、习惯用语和句型。 2、针对性的题型训练: 听力:①每天坚持10~15分钟 听力材料 由易——难 速度 慢——快 篇章 短——长;②听力材料语言结构简单,内容贴近学生的生活实际;③一般听两遍,不要边听边看材料。 阅读理解和完型填空:①每天坚持读一两篇文章,文章题材要广泛,体裁要多样,篇章长介于200~350个词;②有意识地培养推理判断能力,训练逻辑思维和概括能力;③努力扩大知识面和词汇量,避免过多使用文曲星和查阅词典。④体裁要多:科技、地理、历史、常识。⑤阅读要一本书用到底,有难有易都要做。⑥做完后才可查字典,对生词要有意识的记忆,不要求会拼写,只要认识就可以。 3、多做中考模拟试卷: ①精选复习资料;②把握难易程度;③查漏补缺。④收集自己做错的单项选择题,隔断时间就要拿出来复习。 科学方法解题: 1、听力: ①提高心理素质,消除紧张情绪; ②正确处理听力中出现的生词和某些新的语言现象; ③注意力集中在听力内容中的人物和情节需要,即:what、when、where、which、who、how、why等疑问句开头。 ④不要过多的注意细节,有些生词根本和解题没有关系。 2、单项选择: ① 仔细研读题干弄清句意; ② 紧扣情景,捕捉信息; ③ 活用语法,用英语思考英语。 3、完型填空: ①快速通读短文,整体了解短文内容; ②注意首句和尾句,首尾两句是整篇文章的主题; ③先易后难,以易改难; ④根据语法知识,固定搭配习惯用语,确定选项; ⑤根据上下文作符合逻辑的推理和判断; ⑥反复推敲,检验答案。 ⑦特别要注意介词。 4、阅读理解: ①快速浏览全文,获取文章信息; ②带着题目查找句或段,结合上下文,认真思考; ③运用基础语法知识猜测词义; ④正确处理文章中出现的生词。 ⑤在文章中会有暗示,猜测要有根据。 ⑥猜到词性就可以了。 5、词语填空: 精读文章,把握文意,把方框里所提供的较容易的词先填入空格内; 根据文章理解,前后句意反复推敲琢磨,解决全部单词; 利用语法,构词法等知识,检查空格内所填写的词形是否正确。难度已经下降了,一个格子填一个词。 6、书面表达: 把握中心意思,内容要点要全,切忌遗漏要点;尽量避免使用自己不熟悉的词汇、句型结构和过繁过长的句子。注意格式,书写规范,正确使用大小写和标点符号。 阅读题 生词量有所提高 主讲:育才中学高级教师吴纪瑾 |