高招“破冰”：面试决定录取结果　１1８5名学生争夺复旦300名额

　　与以往高校实施的保送生、优秀生选拔、5％“自主招生”等政策不同的是，此次改革的突破在于“面试决定录取结果”，复旦大学表示，之所以“预录取”，是因为学校留给学生自动放弃入读复旦的权利。

　　本次自主选拔录取共有5828名高中生参加复旦申请资格测试，学校向测试成绩610分（含）以上的1208名学生寄送了入学申请手册。获得面试资格的学生来自上海91所高中，其中不乏非重点高中学生。

　　本次面试的专家均来自复旦大学，共170名（其中后备专家20名），专业领域涵盖了几乎复旦大学所有现有学科，专家都具有正高职称，其中院长、系主任20余人，像陆谷孙、姜义华、陈纪修、范康年、郭慕依、封东来这样具有“国家教学名师”、“长江学者”和“全国精品课程主讲教授”等称号的资深教授和知名学者占据了很大比例。值得一提的是，在参与面试的专家评审团中，包含有30名长期从事学生德育工作的骨干教师。

　　郑方贤说，专家面试前，会事先专门阅读学生提交的申请材料。学校要求专家面试时，不以貌取人，不以家庭背景取人，不以性别取人，不以性格取人，不以态度取人，坚持考察学生的素质与能力。此外，学校制定了《面试统一要求》，各位专家根据统一要求事先准备面试问题。学校还制定了《专家面试须知》，对专家的用语、着装都做出了规定。

　　据悉，所有面试专家和工作人员都在面试前签署了保密承诺书；学校制定了严格的回避措施，专家和考生都有权提出回避；所有面试过程均全程录音，专家面试记录和决议书将全部存档。

　　各方回应“复旦模式”

　　上海师范大学现代教育研究所所长杨德广：要真正做到“自主招生”，就不应该让学生再参加统一测试。他说：“这么做，仍然是引导学生整天去应对考试和考分，这种增加学生负担的‘自主招生’还是不搞为好。”

　　复旦大学校党委书记秦绍德：在现阶段高校资源有限、社会公平关注度高的情况下，高校自主选拔前一定要进行测试，因为面对成千上万的考生，必须有个合理的标准初步选拔。“按照国外大学经验，如哈佛、耶鲁，他们在自主录取前，对学生初步选拔，主要看考生‘中学水平考试’成绩，这是大多数高校认同的标准化考试。而我们没有统一的‘中学水平考试’以供参考。”

　　教育问题专家熊丙奇教授：复旦此次招生改革是一次有益尝试。自主招生的真正意义，在于打破‘一考定终身’的集中录取制度，高考本身没有错，错的是以分数为唯一选拔标准的录取手段，如果将高考认定为一种标准化测试，意义就完全不同了。

　　还有一些教育专家表示，一定时期内，高考仍然是中国高等教育招生的主要形式，但需要建立以统一考试为主、多元化考试和多样化选拔录取相结合的高考与招生制度。（据新华社上海4月2日电）

　　4月2日，学生们在引导员（左一）的带领下进入面试考场。新华社发

　　4月2日，复旦大学的一名工作人员在查验考生的准考证件。新华社发