评论：五种老师讲课不受学生欢迎

　　挑选舞蹈演员，要看身材和面貌，听说那身材比例的要求还很严格。挑选教师是否也应有个标准呢？当然有，至少嘴头子功夫必须过硬。从某种程度上说，老师的碗饭和相声演员差不多，都是耍嘴皮子的。古语云：“师者，解惑释疑也”。“解惑释疑”不能靠打哑语，非得用嘴不可。我们通常说某某老师水平高，某某老师课讲得好，依据的是什么？主要还是那口若悬河的嘴头子功夫。据我的观察和听孩子们的反映，有些教师，孩子们不大喜欢或不大愿意听他们的课，大体表现在以下几种情形：

　　一曰口讷嘴笨。这种教师不能说没学问，甚或满腹经纶，但肚子里有货倒不出来，就是老百姓说的茶壶里煮饺子。这怪不得脑袋，脑袋是好脑袋，但是到了该表达的时候，愣是说不出来，急死人。

　　二曰照本宣科。走上讲台，照着课本，哇啦一通，念完了念累了，让同学们去翻书。这样的老师实际上充当了播音员的角色，代同学们念了一遍而已。

　　三曰发音低微。有这样一些老师，知识尚可，但出工不出声，嗓门太低，像蚊子叫。不是他（她）不出力，实在是爹妈给了一副不亮的嗓子。遇到这样的老师讲课，坐一排能听清，二排勉强听清，三排使劲才听清，四排横竖听不清，最后排干脆不听。

　　四曰地方话浓。按照教学要求，老师讲课是要用普通话的，可是有的老师就是不讲普通话或者讲不好普通话。有的教师公开说，我说不好普通话，你们就将就着听吧。这一“将就”不要紧，从大山里考出来的孩子们的语言读音不准，特别是说起英语都特地瓜味，老师纠正起来十分困难。

　　五曰缺乏幽默。中国人本来就不怎么幽默，如果讲起课来板起面孔，一本正经、正襟危坐，难保不昏昏欲睡。好的老师都会运用幽默来调动课堂气氛，这样学生听起来才不至于乏味。

　　以上几种，只是从皮毛处看教师的教学水平，无论你真实水平如何，具备其一条，应该说就不美气，具备2条乃至更多，则属误入教育界枉为教师，罢罢罢！