发现孩子心灵的花园

　　□任泽健

　　晚上十点多，一学生电话打到我家，询问作文如何写，因为第二天要考试，且第一场就是语文。大考、小考，你方唱罢我登场，苦的是孩子是家长。一位心理学家说过，中国的考试简直是学生家长的心理刑场。每年的考试大体是相似，考生却各有各的不同。孩子成绩平平，参加高考、中考，家长就会整天提心吊胆，比自己上考场还要大难临头。

　　一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学校考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”另一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天自管打猎，捉耗子，将来怎么办？”所有的教师和长辈都认为他资质平庸，与聪明沾不上边。这两个孩子分别是罗丹和达尔文。

　　这是我上网时偶尔看到的，它告诉我们每个孩子都有一座属于自己的天堂，而发现孩子的天堂是多么重要。

　　几乎所有的孩子都很贪玩，许多孩子对学习不感兴趣，他们做了家长后又很奇怪孩子们为什么总是贪玩，为什么不爱学习。这成了生活中无法解决的矛盾，成了无数家长心中无法释怀的痛。

　　每个孩子内心深处都藏着一个花园，一座天堂，那里有莺歌燕舞，有花香袭人，有天使的笑脸。其呈现形式是不同的，或有的无法呈现。老师、家长应该去发现去挖掘他们美好的东西，点亮他们希望的灯，而不应只停留在传授知识、规范行为方面，更不能以斥责、批评这样简单粗暴方式扼杀孩子心中的那份美那份真那份善。

　　有考试就有落榜就有失败，家长能正确面对考试，去发现孩子心灵的那座花园，是多么可贵啊。