教育消费:钱都花在哪里了

　　教育消费目前已成为绝大多数家庭的一项主要消费支出。所谓教育消费，主要是义务教育阶段的杂费和非义务教育阶段的学费以及与教育培训相关的其他费用支出。近几年，教育消费已成为居民消费中的一个热点。随着眼下中考、高考时间临近，教育消费更是成为了一个家长和学生们回避不了的话题。那么，老百姓把钱都花在教育的哪些方面了呢？《西海都市报》的记者在50名市民当中作了随机抽样调查，结果表明，特长教育费、家教费、资料费（包括各类学习机、电脑等）、成人教育费用等为市民教育类消费支出的重点。

　　部分教育是一种消费

　　教育部新闻发言人王旭明针对“上学贵”问题，近日对记者讲了自己的见解：人们对学费问题应当转变观念。在计划经济时代，孩子从小学上到大学花的钱很少，因为国家都给包了，但是在市场经济时代，形势已经发生变化。非义务教育阶段的教育已经成了家庭的一种消费，既然是消费，就要根据自己的经济、智力实力来选择。北大、清华这些优质教育资源是有限的，自然比较贵，不是所有人都消费得起的。就好比逛市场买东西，如果有钱，可以去买10000元一套的衣服；如果没钱，就只能去小店，买100元一套的衣服穿。现在很多人不考虑自己实力如何，都想让孩子往好学校里挤，这是非理性的，也是形成“上学贵”观念重要来由之一。

　　在某单位做会计工作的马女士给记者算了她上中学的女儿一学期花在教育上的费用，现在整理如下：学杂费249元，辅导费1500元左右，辅导书及学习用具费500元左右，特长班学费800元左右，合计3049元左右。另外，马女士从孩子上幼儿园起就为孩子购买了教育保险，夫妇俩从现在开始就为孩子上大学的费用存钱，采访当中，马女士坦言，孩子现在上初二，明年就要上初三了，初三是个关键时期，如果考不上好高中，就要为孩子准备择校的费用，他们也提前向周围的同事亲友询问了一下，三年高中起码要准备好三四万块钱。

　　马女士还说，其实现在不光她一个人在这样做，几乎大家都在做，她周围的同事常常互相交流经验，比如她女儿现在上的英语辅导班，就是一位同事介绍的，同事的孩子上了之后进步很大，虽然这个班收费有点贵，她还是给女儿报了。

　　好的学校、好的老师让人们对教育消费的投入不遗余力，一位家长就说，只要老师教的好，可以让孩子提高成绩，多花一点钱也认了。

　　教育的回报预期值上升

　　随着社会的进步对人才能力的要求提高，让上班族也加入了教育消费的大军。以现在在某高校工作的小武来说，大学本科毕业，毕业后在一所高校做行政工作，由于学校的一些调整，他发现自己的本科学历已经不能够再适应学校的要求，他必须向更高一层发展，否则他可能会面临失去岗位的危险。

　　小武在2005年报考了2006年的在职研究生，还参加了今年1月的全国硕士研究生入学考试。为了这两次考试，他大概花了二三千元钱，这里面包括报名费、资料费、辅导班费等，只是一个英语电子词典就花了他九百多元，还不包括他平常上网查资料、复印学习材料的费用。

　　教育的回报预期值上升，是导致教育消费增加的主要原因。据中国社会科学院公布的《2005年：中国文化产业发展报告》显示，未来教育支出在城镇居民的储蓄目的中排名第二位。中国城镇居民、农村居民对文化教育的支出15年来分别提高了4.4和7.3个百分点，占家庭消费的比重分别达到12.6%、11.2%，成为城镇居民居食品之后第二位，农村居民居食品、居住之后第三位的主要支出。

　　在采访中，更多的市民持“学习好才能为将来做准备，才能找到合适的工作”的观点。那么现在对于教育的投入无疑成了良好学习成绩的必备条件，姑且不论投入金钱、时间后是否能够达到预期的目的。

　　有些消费属于教育乱收费造成

　　国家发改委日前公布的价格举报热点显示，2005年，教育乱收费案件仍居各类价格举报案件的首位。教育乱收费问题主要集中在四个方面：校中校、校中班收费问题；与招生入学挂钩的捐资助学问题；专升本收费问题；择校费问题。部分地方重点中学突破三限（限分数、限人数、限钱数）政策招收高中择校生，收取高额择校费。

　　国家审计署日前发布公告公布了18所部属高校2003年度财务收支审计结果。审计发现，高校在财务收支和收费等方面仍存在一些需要加以纠正和改进的问题，违规和不规范收费仍然存在。2003年，18所高校收取未经批准的进修费、MBA学费等64427万元，收取国家明令禁止的费用6010万元，自行设立并收取辅修费、旁听费等7351万元，超标准、超范围收取学费、住宿费等5219万元，强制收取服务性、代办性收费3284万元，重修费、专升本学费等554万元，共计8.68亿元。

　　中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰说，从2006年开始，针对教育乱收费的“治本”力度明显加大。据介绍，2006年治理教育乱收费工作的主要任务是：确保国务院深化农村义务教育经费保障机制改革的决定落实到位，严格规范农村中小学收费行为；坚决制止以改制为名乱收费，进一步规范公办学校办学行为；严格执行公办高中招收择校生的“三限”政策；实施高校招生“阳光工程”，坚决制止与招生录取挂钩的乱收费；加强中小学教辅材料管理，遏制教辅材料过多过滥状况；全面清理学校收费项目和标准，规范学校收费行为。