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读者呼吁:让家访回到教育中来


http://www.sina.com.cn 2006年04月10日12:30 生活报

  哈师范附小 王卓

  读者来信让家访回到教育中来

  三十几岁、四十几岁的人都记得,他们在上小学、中学的时候,老师经常到家中和父母沟通、了解情况,有时是在假期,有时是在放学后,也应该记得老师和父母在电灯下促

膝谈心的情景。现在的中、小学教学中,很少有家访了,老师和学生家长的接触大多只有在每学期一次的家长会上,但由于学生家长多,并不见得都能接触上,即使接触上了,也不过寥寥数语。哈师范附小假期安排班主任对学生进行家访。我作为一名班主任,从中感到应该让家访重新回到教育中来。

  此次哈师范附小安排的家访活动,要求每位班主任访问15家,全校共访问1246家,占学生总人数的30%。作为教师,惴惴不安的是,学生会不会欢迎老师去呢?而在实际家访中发现这是多虑了。我每到一个学生家,学生都十分高兴,并主动展示所学的特长,弹琴、绘画、演讲等。这有利于老师在以后的教学中,利用学生的优势鼓励他们。通过和家长谈心,了解了孩子在家的表现,得知了学生在学习和生活中出现的需要注意的问题,全面了解了学生,也了解了家长对学校的要求和期望。家长理解了老师,老师也知道了家长的想法,拉近了老师与家长的距离。

  孩子是父母的希望,教育是重中之重。从父母的心理看,他们希望得到和老师充分沟通的机会,得知孩子在校的表现。从老师的方面看,通过和家长的沟通,可以更加全面地了解学生,和家长共同探讨,让学生更好地学习、成长。因此,作为一名教师,希望让家访回到教育中来。

  (生活报)


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