休学圆梦不可取 面对压力勇者胜

　　近日本报接连收到读者来信，其中有正在积极备考的学生、有关心小杰的热心家长、也有同样因孩子休学而处于焦虑中的母亲……一封封来信，传递着一份份关爱。

　　摆脱困境要靠自己

　　高二学生马邦迪：我也有过学业受挫的经历，因此十分理解小杰所处的困境。但我

　　休学其实是为逃避

　　初三学生李由：我也是一名初三学生。桌球之所以带给小杰快乐，因为这仅仅是一种娱乐，如将其作为终身职业，也许会十分枯燥乏味。由于父母的限制，越是得不到的越想得到，这就是逆反心理吧。小杰的举动在某种程度上是一种逃避，不够坚强。面对中考压力的是所有初三学生，而不是小杰一人。面对压力勇者胜，希望小杰勇敢面对，重返校园。

　　高二学生小汪：我很理解小杰，他在为实现自己的梦想而努力；但不支持他放弃学业。初中学的课程都是基础知识，是现代生活中必须具备的。打桌球，学习物理和数学有助于计算击球角度、力量，掌握英语便于与外国选手交流。小杰的父母可让他继续追求自己的兴趣，同时可为他选择一所更为合适的、竞争压力相对较小的普通中学继续学业，或许这是较理想的两全之策。

　　家长教育应讲原则

　　儿科医生唐燕萍：忧心忡忡的母亲向社会求助的心情可以理解。在教育孩子的问题上，家长要有原则。当发现孩子行为出现偏差时，尤其涉及到原则问题，为防微杜渐，家长应当机立断表示明确态度，决不含糊姑息。小杰母亲与其将希望寄托在别人身上，倒不如认真反思一下造成现在与儿子“对峙”局面的根本原因。家长教育子女，常常也会出现“当局者迷”的情况。需要提醒的是，对独生子女长期过度呵护、迁就的做法，容易造成孩子唯我独尊、虚荣心膨胀的心态。希望小杰母亲尽快振作起来，耐心坦诚地与孩子沟通，和孩子一起走出误区，走出困境。

　　给孩子一次机会吧

　　一位母亲：一位署名“一个儿子的母亲”委托本报转交一封给小杰父母的信：我是流着泪给你们写这封信的。我有一个已考入大学却休学在家的儿子。他上初中时，曾痴迷于一项体育运动，当时我和你们的想法一样，认为只有读书才有出息，所以连压带劝，逼着他放弃了这项爱好。但事实证明，正是这次“放弃”，使孩子丧失了学习兴趣和学习动力。大三那年，他终于选择了休学。心理医生告诉我们，由于没能及时与孩子沟通，也没好好引导，使他的心灵遭受了打击，导致休学。身为母亲，我很后悔当初简单、粗暴的做法。小杰是个敢于说出自己想法的孩子，希望家长能尝试着去了解他所喜爱的运动，与他坦诚沟通，及时引导，千万不要逼孩子，给他一点时间、给他一次机会吧！

　　本报实习生杨扬本报记者陈静芳