师资课程硬件一个不能少

　　记者（以下简称“记”）：您认为家长在为子女选择学校的时候，应该从哪些方面来综合考虑？

　　张财副校长（以下简称“张”）：从一个教育工作者的角度来看择校，我认为一个学校的软件是最重要的，也就是我们常说的师资力量。启蒙阶段的小孩需要耐心的引导，毕业班的学生即将面临中考，更需要在专业上、业务上杰出的好老师，这是大家公认的。

　　其次，我认为学校的硬件设施是否完备也是一个重要的考量因素，可这点往往被家长们所忽视。因为很多家长会认为让孩子就近入学，比较方便照看，而且一些声誉好、历史久的学校大多在市中心，没有很大的场地。

　　但是，我不得不指出的是，小学生、初中生正处在身心发育的阶段，他们活泼好动的天性需要学校为他们提高展示的舞台，大操场、游泳馆、电教中心……没有一个孩子会喜欢两点一线的学习生活的。

　　记：目前，全国都在大力推进中小学生课改，您认为素质教育应该体现在哪些方面？

　　张：为中小学生减负、实行素质教育，很大程度上是在学校的课程设置上体现出来的。不仅要十分注重智育的发展，更要在德育上下功夫。

　　我个人认为，“抓住学生发展的最佳时期”是很重要的，因为在孩子成长发展的过程中，对知识吸收最快、最可以挖掘潜能的黄金阶段是有限的，我们教育工作者应该清醒地认识到这点，一定要抓住这个时期，给他们最好的营养最有价值的帮助，这样他们才能茁壮成长。

　　记：您认为，私立学校和公立学校相比，最大的优势在哪里？

　　张：我在公立学校做过8年的校长，私立学校和公立学校在办学思路、教学理念上存在差异，这是毋庸置疑的。但是抛开条条框框，从根本上来看，最显著的差异在于师资上。

　　良禽择木而栖，好的教师往往会选择私立学校来体现自己的价值，而对于私立学校给出的报酬，他们必然要以更先进的专业知识来回报学校，保证教学质量。这也就是为什么，私立学校的教师具有良好的服务意识和敬业精神，而且家长满意度普遍好于公立院校的原因所在。

　　其次，私立学校经费自主，教师想要实现在教学上的设想要比在公立学校任教时容易很多，那样教师的积极性也被调动了起来。像尚德这样的学校，因为有强大的资金支持，所以我们可以聘请上海市学科专家来我校担任教研员，指导教学工作。

　　我们也十分注重教师的在职提高，学校已经先后派出20多名老师赴美加澳等国进行为期四周的公费培训，这在公立学校是比较难以实现的。

　　记：私立学校生源情况怎样？生存的根本是什么？

　　张：以尚德为例，目前我们有学生4000人，从小学一年级到高中一年级，主要以上海生为主，也有从江浙地区慕名前来的，其中留学生、华裔也占了一定比例。

　　一个学校不管是姓“公”还是姓“私”，它要生存下去的根本就是要招得到学生，而能不能招到学生的关键在于学校的口碑。一个学校，如果在管理上漏洞百出，教学质量不能保证，又没有认真负责的老师，久而久之，社会对它的评价越来越低，没有家长会让孩子在这样的环境下接受教育，招不到学生，学校又如何经营下去？

　　记：那么私立学校的不足之处在哪里？

　　张：社会上有一部分人会认为民办学校就是贵族学校，里面都是有钱人家的孩子，很娇气很奢侈。其实这是一种误解。

　　奢靡之风在尚德没有生存的空间，我们在学生的着装、发型上都有统一的要求，禁止手机、MP3带进校园，并且从细微环节入手，进行传统美德教育，培养学生勤俭朴素的优良品质。不可否认，私立学校的学费相较于公立学校而言的确是昂贵许多，但是提供的服务、教学水平、硬件设施各方面都是值得的。选择民办学校的家长基本上都是双白领阶层，也愿意在孩子的教育成本上投入。

　　（毕菲徐伟）