化学：串线复习4个知识块

　　本报记者 吕晓艳

　　本期名师：刘艳伟

　　哈市第十七中学省级骨干教师、中考命题员

　　中考临近，哈市部分考生对于化学的复习感到头痛，许多考生咨询：如何在最后关头进行最有效的复习？

　　指导要点

　　理解基本概念，比较元素及其化合物的异同，复习化学实验时从实验推断、实验探究、综合实验等方面入手，化学计算避免题海战。

　　复习化学不是简单的知识再现，而是系统加工整理的过程。在归类中串线，在串线中密切联系日常的生产生活实际。

　　初中化学内容可分为四个知识块：即基本概念和原理；元素及其化合物；化学实验；化学计算。目前考生可以采取分块复习的方法。

　　一、基本概念和原理

　　对基本概念的复习重在理解，要掌握知识的内涵与外延才能解释判别一些化学问题。如元素、分子、原子、离子这几个概念，首先应弄清楚从微观上讲，物质是由分子、原子和离子构成；从宏观组成上讲，物质都是由元素组成的，元素起到联结宏观物质与微观粒子（分子、原子、离子）世界的“纽带”作用。元素的种类是由原子中的质子数决定的，元素的性质主要取决于原子的最外层电子数，然后将这些概念建立起关系网络。

　　二、元素及其化合物

　　初中化学涉及的重要物质有氧气、氢气、二氧化碳、铁、常见的酸、碱、盐等。复习时要注意归纳和比较它们的性质和异同，力图用最简洁的语言整理出来。还要把重要物质的性质与生产生活实际相联系，因为物质的性质决定物质的变化和用途，也要力求将知识形成网络。如酸、碱、盐和氧化物性质可构成知识“塔”。

　　三、化学实验

　　化学实验的题型很多，复习时主要从实验推断、实验探究、综合实验等方面入手。实验推断题是考查实验分析能力的重要方式，它的知识点源于物质的性质，解题的关键是掌握一些重要的依据，如离子的鉴定；离子在水溶液中的颜色；几种沉淀的颜色及特殊性质。

　　实验探究是开放性命题。做题时要本着猜想—操作—现象—结论的原则来练习填写。自己设计的实验报告，平时训练时要注意思路清晰，想到有几种可能性答案，落笔时语言叙述要做到简洁、严谨。

　　四、化学计算

　　初中化学计算共包括三种：（一）有关化学式的计算；（二）根据化学方程式的计算；（三）溶液中溶质质量分数的计算。

　　复习时要避免题海战术，重点题型要掌握解题规律。如有关托盘天平的技巧计算，做这样的题要知道两个特点：一是如果开始给的两个托盘的物质质量不相等，想要天平最终平衡，一定是最终两侧烧杯中剩余物质的质量相等。此外，理化综合内容要考虑到，化学与物理中的光学、热学、密度、体积、浮力、压力、电学、杠杆平衡等知识相结合。

　　（生活报）