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您跟孩子的沟通是有效沟通吗?


http://www.sina.com.cn 2006年04月18日11:02 红网-三湘都市报

  □丹妮

  小莲上小学六年级了,是个12岁的小姑娘。

  最近妈妈发现小莲好像变了一个人,原来很活泼、很乖巧的孩子,现在跟父母不像从前那样亲热,越来越不愿意说话,很少跟父母交流,父母问一句答一句,多说几句,孩子

就显得很不耐烦,吃完饭就躲进自己的房间,所作所为也越来越令父母难以理解了,也不知道孩子成天在想些什么,亲子关系似乎开始亮起了红灯。

  小莲的父母都是很用心、很尽职的家长,尽量多腾出时间来陪孩子,他们一直都以为跟孩子沟通得很好。

  而孩子的一席话却让他们震惊了,孩子说他们是强迫沟通!

  原来,父母跟孩子讲得最多的是为什么要好好学习、某某同事的孩子又考起了清华、北大,女孩子要如何自强自立等等诸多孩子不感兴趣的话题。而孩子更想跟父母聊起的则是学校的趣事、班上的新闻、班里新转来的帅气男生、日韩明星、流行歌曲等等。

  当孩子兴致勃勃开口想跟家长聊起这些话题的时候,父母不是心不在焉地“嗯、啊”两声,就是批评孩子爱慕虚荣,很快就将话题转移到了别的事情上。

  父母眼里的沟通并非真正的、有效的沟通,而是一种说教、灌输、权威式的一言堂。

  随着孩子年龄的增长,自我意识的增强,心理的发育,孩子对这种交流方式逐渐开始反感、抵触,而后悄悄关闭了与父母沟通的大门。

  可怜天下父母心!家长对孩子总是有着太多的牵挂、太多的担忧,总是倾其所有地想把最好的给孩子,总是向孩子灌输一些自以为正确的道理,以免孩子走弯路。父母的出发点是好的,因为爱子心切、望子成龙,往往却忽略了孩子的心理需求和情感需求,给自己和孩子带来了困扰和压力,使教育陷入了尴尬的境地,并影响了亲子关系的和谐发展。

  那么何为有效沟通呢?

  有效沟通即指个体与个体之间的信息交流及情感、需要、态度等心理因素的传递与互动。简而言之,即与合适的对象,在合适的时间、合适的地点、合适的氛围、谈合适的话题。

  不由想起了一个小故事:

  一把坚实的大锁挂在了铁门上,一根粗壮的铁杆费了九牛二虎之力,都无法将它撬开。一片小巧的钥匙来了,它把身子钻进锁孔,只需轻轻一转,那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大的力气怎么也打不开,你却轻而易举地把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心!”

  可见在人际沟通中,了解对方、懂得对方的心是多么的重要!这一点在亲子关系这一重要而特殊的人际关系中尤为关键。

  虽然孩子年纪小,虽然父母是孩子的生养者,整个未成年期都依赖父母的照顾,但是每个孩子都是拥有独立人格尊严、拥有自己的思想意志的个体,并非父母的附属品,应当受到父母的接纳尊重和平等对待。孩子的自尊意识处于日渐成熟的状态,特别容易受到伤害,家长不妨用拥抱、抚摸、充满欣赏的眼光、温柔的语调、半蹲的姿势等非言语行为将爱和尊重表达出来,传递给孩子。

  所以,平等尊重、换位思考、积极倾听、积极关注是打开孩子心扉、构建亲子沟通桥梁的基石。

  亲爱的家长朋友,您跟您的孩子做有效沟通了吗?


爱问(iAsk.com)

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