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名师开讲 质检后如何复习


http://www.sina.com.cn 2006年04月19日00:04 东南快报

  难度适当,考生注意针对薄弱进行强化训练

  福建师大附中高三语文备课组组长、高级教师薛章辉

  试卷点评:遵循由易到难原则,整份卷子难度适当,难易结合在质量检查卷中有恰到好处的体现。第二卷的的文言翻译稍难,尤其是文学作品鉴赏《武夷山,我的读后感》这

样的主干题,从整合信息等角度来看难度更胜一筹。默写题中有一题要求学生默写林则徐的名言,是出自课外;唐宋八大家之一的曾巩所作的《道山亭记》写的是福州道山路的道山亭,加上《武夷山,我的读后感》,这三道题使得整张试卷极富乡土气息。这次作文题遵循了2004、2005年的作文主题不设限的路子。

  复习建议:离高考还有一段时间,语文成绩还可以有大提高。尤其是对文言文、古代诗歌、语言运用题、自然科学和社会科学要做一些专项训练,要针对课内背诵进行训练。背诵的8分识记题很重要,考生最好不要放弃。作文要注意蓄材,内容要新颖、创新,要留意社会热点中有启迪性的现象,避免引用陈旧的材料。

  另外,新题型可能出现,这次考试基本没有偏离考试说明,这次考试有一题“仿句对联”,造出一个语言环境,给出前面2句语言,填后面的句子,高考当中有可能会出现类似这样的新题型。

  数学>>

  文、理科试卷区别较大

  福州一中某高级教师

  试卷点评:今年省质量检查卷子难度不大,从全省来看,考试成绩要比往年好。从全省考试方向来看,新题型量不大,出题的基本方向是按照考试说明来定位。

  这次考试新题型不算很多,理科试卷中的解答题第一题勉强算比较新。省质检试卷还有一个突出特点是文科、理科试卷区别比较大,体现了“高考自命题说明”中的“充分关注文、理科知识体系与考试要求上的差别,以及文、理科考生在知识水平、思维方式和思维习惯上的不同”的要求。这应引起文科考生的注意。

  复习建议:考生们一定要注意对重点题型的把握,比如在导数的应用上,把向量作为一个情景出题来考查向量的应用等。同时,学生要注意发散性思维,应考虑题目要从哪个角度切入,给出什么样的条件来确定着手的方向。

  英语>>

  比较能体现考试说明原则

  福建师大附中英语教研组组长、特级教师杨琦

  试卷点评:省质检试卷没有脱离考试说明,体现了考试说明的原则。听力部分比去年的高考题语速快,连读的语句多。而英语作文题是“就一次性筷子涉及的环保问题给Chinadaily写信”,阐述环境保护的重要性,并提供建议。此类问题在汉语层面上的讨论已经很多,考生习惯于把汉语讨论的内容直接套用到英文表达上,出现了不少中国式的英语。

  复习建议:现在距离高考的时间已经不多了,不要因为省质检打乱了自己原来的复习计划。在平时,考生们可以多读一些原汁原味的英文,或者摘抄,或者模仿,或者背诵,增强自己的语感,也可以在课堂上朗读。

  理综>>

  生物题相当出彩

  福州一中某高级教师

  试卷点评:省质量检查的试卷生物部分题出得比较出彩,题目难易适当,和高考所要求的以能力测试为主导的思路相符合。这次的5道选择题当中,有一道是和研究学习性课题有关系的,每年的生物高考中的5个选择题必有一题是和研究新学系有关系的,这和高考的出题模式是相吻合的。

  非选择题第30题是考查设计试验的,这是年年高考都必考的,与高考所要求的理解能力、试验能力、探究能力、综合运用获取信息的四个能力相契合。

  复习建议:考生要根据错题来分析自己的知识点缺漏,这次质检的试题基本覆盖了比较重要的知识点,考生可酌情偏重不足的知识点。考生在下阶段的复习中应该回归基础,加强理综磨合训练,避免因时间紧而造成审题失误,冤枉丢分。

  文综>>

  总体难易恰当,但学科之中又不平衡

  福建师大附中文综负责人、政治教研组组长、高级教师朱友华

  试卷点评:从整体来看,难易恰当,但学科之中总体来看又不平衡,尤其是地理学科难度比较大,已经超越了高考的难度,而政治和历史试题则没有达到高考难度,地理难度则影响了考生对历史、政治的答题,大多数学生感觉时间很紧,有相当一部分考生没有答完。

  复习建议:考生在自我复习自我消化时要注意以下几个复习要领。一是补缺漏:重点对考纲中的考点进行有重点的复习;二是考生要针对前阶段的省、市质量检查和学校举行的一些综合考试进行针对性复习,对常出错的地方、不完整的地方进行归类整理;三是对常用知识点进行整理,一般要做三个方面的专题,分别是政党专题、政府专题、国际关系专题;四是考生应该去看考纲中的样题,做一做近两年的高考真题,对真实的高考题做到心中有数。

记者 齐榕 许然 实习生 李兴飞

爱问(iAsk.com)

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