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时下，要是提起假币，可能许多人都能倒出一肚子苦水来。不少人抱怨，不是我们警惕性不强，实在是假币太能以假乱真了。假币的防不胜防还着实让许多学校吃了不少苦头 ，每到学校收学费时，学校都强调注意假币，谨防假币流入学校。有的学校还警告，哪个老师收到假币，哪个老师负责赔偿。这不，为防假币，安徽省淮北市的这所小学想出了一个“奇招”——“请在钱上用铅笔写上学生姓名”（左图）。钱上签上学生名，谁交来的钱谁负责真伪（右图）。
据一位教师介绍，这种方法既简单又实用，出现假币能够追根溯源，学校和老师都可避免损失。而且这种办法被很多学校效仿，在农村尤其普遍。
但是，我国《人民币管理条例》第六条规定：任何单位和个人都应当爱护人民币。禁止损害人民币和妨碍人民币流通。学校的做法，虽然还谈不上对人民币造成了多大的损害，但却和“任何单位和个人都应当爱护人民币”的规定背道而驰。一位老师也认为，学校的这种做法很不严肃。
此外，对于肩负教书育人重任的老师来说，老师是学生模仿甚至崇拜的对象。教师的行为直接影响到孩子们的思想观念，至于其潜移默化作用更影响到孩子们人生观的形成。今天，孩子们把姓名写到钱币上，明天踏入社会之后，他们可能很难形成爱护人民币的意识。（谢正义／摄）
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