这样的悲剧我不愿再看到

　　吉林省通化市猥亵、强奸19名女学生的小学教师栗锋被执行枪决；甘肃省酒泉市猥亵、强奸13名女学生的小学教师任大青被判处死缓；黑龙江省宾县一小学民办教师在不到一年时间里摧残了班上仅有的7名女生中的5名；四川省宜宾县双龙镇某小学校长何均友对该校四年级女学生晓芳多次实施奸淫被判有期徒刑八年；重庆市渝北区某小学代课老师王帮文多次对9岁至10岁的17名女学生实施猥亵和强奸被判处有期徒刑十四年零六个月……

　　2003年，一向平静的中小学校园里暴出了一个个针对女学生的教师“性侵犯”事件。人们震惊的情绪尚未完全平息，本网编辑部又收到群众举报信，信中反映河南省某市女学生晓晨受到老师杨某的猥亵，受害者家属多处控告均得不到处理。

　　8月下旬，记者南下河南调查此事。谈及此事，晓晨父亲未说几句就已哽咽难言，两行浊泪夺眶而出，痛哭失声让记者为之动容。在断断续续的哭诉中，记者了解到晓晨曾经活泼开朗，是个“学习标兵”，经过那件事后，成绩直线下降。后来一提起老师杨某的名字，晓晨就浑身发抖，精神也有些恍惚，无法坚持学业。

　　教师本是“传道、授业、解惑”的“灵魂工程师”，学校本是教书育人的一片沃土，可“灵魂工程师”队伍里突然“杀”出几个色魔，学校被当作个别色魔发泄兽欲的场所，那遭殃的只有那些烂漫纯真的女学生了，她们不但承受着肉体的折磨，精神上更遭到了极度的摧残。强奸15名女生的小学教师周杰被执行死刑了，奸淫猥亵女生的小学老师董衣生被逮捕了。然而，令人忧心的是，类似的事件并不只是这里列举的几例。全国有多少因取证难而悬而未决的此类案件？还有多少慑于色魔的淫威而保持沉默的“羔羊”？对此，我们决不能说只是少数。

　　那么，是什么给了犯罪分子可乘之机？

　　我们不能把责任推给这些在“听老师的话，做好孩子”的氛围中成长的孩子。责怪她们遇到侵害的时候为什么不拿起法律武器来保护自己，就像责怪羔羊遇到狼群时为何不反抗一样。而且，许多受侵害的女生还意识不到自己受到了侵害。

　　该反思我们的教育体制了。教育主管部门纷纷把精力集中在抓教学质量上，而对教师“入口”则把关不严，导致一些肮脏的灵魂玷污了这个神圣的职业。在应试教育背景下，学校疲于应付教学任务，忽视对教师队伍的教育和管理，有的犯罪分子本身就是学校的负责人，“灵魂工程师”的灵魂也只好靠自尊、自律来保障了。另外，一些相关的规章制度不健全，学校男教师可随意将女生唤至自己的宿舍、单人办公室，这些都给不法之徒太多的机会。

　　悲剧一次次上演，残酷现实教育我们该采取行动了，制止悲剧的再次发生。

　　今天是全国中小学开学的日子，孩子们又怀着对新学期的美好憧憬踏进了校门，但愿这些天真无邪的孩子都能平平安安地度过烂漫的校园生活。