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评论:网络应该象老师、象书本


http://www.sina.com.cn 2006年04月25日09:10 四川在线

  在我国,网络兴盛的时间并不长,应该不超过20年。可是,其正面的效应和负面的作用就表现得如此强烈,这是管理层和业界以及平常老百姓都始料不及的。毫无疑问,发挥网络在现代化建设和社会文明建设中的积极作用,是显而易见的,也是必不可少的。同时,如何取利避害,减少和避免网络的消极作用,也到了该下决心的时候了。“千里之堤,溃于蚁穴”。尽早净化网络,建设好网络,是于民、于国、于现代文明建设有益无害的。

  一、网络是把双刃剑。网络是最现代最快捷的传媒。在网络这个虚拟世界里,现实社会的各种现象、问题、矛盾、活动都以光一般的速度直接映射、再版和传播着。网络就像一个无所不有的万花筒,把全世界能看到的、能听到的、能想到的、甚至没有看到的东西都在网络上表述和传播开来。在这个虚拟的世界里,人们可以学到和看到科学的、文化的、历史的和真实的、美好的、正义的、善良的东西。同时,也无时无刻地被虚假的、低劣的、丑恶的、残暴的、落后的和不健康的思想、文化、行为、现象,包围、侵蚀和迷惑着。网络就是一把双刃剑,它,可以高悬于庙堂,弘扬正义,斩断一切假、丑、恶、黒;它也可以象魔鬼一样,散布谣言,搅乱社会,吞噬正义,毒化良心,把人拉进地狱。曾几何时,我们耳边还不时听到慈爱的母亲们在大声疾呼:“救救孩子!”

  二、进入网络世界的人,其动机、目的、需求是不尽一致的。每一个人的文化、观念、阅历、伦理水平也是参差不齐的。当人们进入网络、网站、论坛,他总会或多或少地受到网络的一些影响。对于成年人也许他能把握自己。而恰恰问题在于,进入网络的人大多数是青年人和部分未成年人,他们都能把握自己吗?这就可能“近朱者赤,近墨者黑”。因为:

  1、网络没有门栏,谁都可以自由进出,就不可避免地要敞开大门让孩子们进入。

  2、因为都隐姓埋名,又隔山隔水隔肚皮,“不见庐山真面目”,故在网上“自由主义”尽可泛滥,就避免不了鱼龙混杂,沉渣泛起,网络就成了三教九流的集会地,一个有千奇百怪的大世界。

  3、在网络上,有信佛的、信马的、信道的、信伊的、也有什么都不信的;有文化高的博士教授,也有文化浅的小学同学;有讲理的,有霸道的;有宏道的,有诲淫的;有导善的,有教恶的;有叫好的,有喊打的,还有看闹热的、、、、、、,不论鸿儒白丁,各师各教不得不交往论战。在网坛,对一个人或一件事或一个现象,总是“公说公有理,婆说婆有理”,本来这是再正常不过的现象,应该是社会文明进步的开始。但事物总有一个是非曲直,对与错的标准,那么,在网络上,谁来拟订和把握这个度和标准?

  4、中国的网站太多。网络现在是春秋战国时期,诸侯割据,群雄并起。网民要指点江山,激扬文字,一展雄才。网站要开疆扩土,引入人流,吸引广告,做强做大。网站管紧了严了,可能人烟稀少,效益难保。不管,更不合时宜,网络应该承担起对社会,对人民,对下一代负责的道义和责任。

  三、网络应该承担起宣传科学、文化、历史、技艺、真、善、美的任务和责任。

  建议:

  1、建立网站和网民的实名准入制,象管网吧一样。进入网络,都必须是自己的真实身份、真名字、真地址,让网站和网民都承担起自己的对社会负责的责任。

  2、建立网络门栏。网站对所有的帖子都实行审查、把关,不准品质差、不健康的的帖子流入网络。

  3、清理门户。把黄、丑、坏、差的网站清理干净,真正净化网络环境。对敢制黄、散毒的网站予以法办。

  4、中国网民太多,网络办得好坏 是关系国民素质和教育的大事。国家应该象扶持农村一样,给予好网站予以政策和资金的支持,并作为国家的一项重大政策,把办好网络、网站纳入投资国民教育的项目和方向。

  本人认为,网络应该象老师、象书本,象布道者,给人知识、给人美的享受和熏陶,引人向上向善。

  也相信连西方国家都禁止和能办到的事情,我们中国没有理由办不到、办不好。


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