受助学生冷对热心阿叔

　　一年多来，陶先生一直默默资助着一个家境贫寒的大学生小唐（化名），读大三的小唐面临毕业实习了，陶先生看到大学生目前就业形势严峻，考虑到小唐的专业正好与自己一个朋友的企业相近，于是想与小唐取得联系，看能否帮个忙。

　　但在他与小唐的通话令他失望。小唐不仅没有对资助自己的叔叔表示一点感激，反而连最基本的礼貌问候也没有。

　　资助贫寒学生

　　55岁的陶先生为人热心，前年他在报纸上看到上海有爱心助学办公室，可联系资助贫困学生。陶先生和妻子决定资助一个品学兼优的贫困大学生。经爱心办介绍，陶先生决定资助读于上海某大学的小唐。小唐的父亲于2003年失业在家，母亲在1998年工厂倒闭后待业在家，一直以来全家拿着低保失业金省吃俭用。陶先生按照爱心办的有关条例，每年资助小唐1000元。

　　热心肠贴冷面孔

　　一年过去了，陶先生很挂念小唐，但为了不让小唐因受资助产生自卑心理，陶先生不与小唐见面。小唐寄给爱心办的一封汇报信曾被转寄给陶先生，信上小唐表示“感谢好心人的帮助”，陶先生将第二年的1000元寄了出去。

　　今年，陶先生看到大学生就业越来越难，考虑到明年毕业前小唐可能需要实习，小唐的专业正好与朋友企业的经营项目相近，陶先生希望能给小唐提供一些实习机会。

　　陶先生按照爱心助学办公室提供的电话号码致电小唐，接电话的正好是他本人。陶先生用平缓的语调问小唐是否曾与上海市爱心办公室通过信件，是否受到过别人的资助。令陶先生惊讶的是，小唐否定了自己与爱心办的联系。

　　陶先生介绍了自己的身份，表明自己通过爱心办知晓了小唐的家境，并且愿意继续提供帮助，想问问小唐近期的学习生活状况如何。然而小唐在简单地回答了“很好”两个字之后，甩开话筒，大声且刺耳地叫道：“妈妈，电话！”

　　陶先生阻止了小唐的“求助”，他给小唐留下了一个小灵通的号码，告诉他，如果以后在学习和生活上有任何困难，可以拨打这个电话，但这个电话至今没有响过。

　　小唐寡言少语

　　陶先生表示虽然有些寒心，但他会继续资助小唐到大学毕业的。他希望记者不要找小唐，免得伤害他的自尊心。

　　记者与小唐的家人取得了联系，母亲表示，孩子比较内向，不愿意多说话，跟家长的交流也很少，他们不知道孩子的宿舍电话。她承诺，今后将督促孩子多跟资助者联系，同时也提醒孩子在礼仪方面多加注意。

　　记者致电小唐就读大学，学校爱心办表示，小唐并没有在学校申请过资助。

　　培养感恩意识

　　上海市爱心助学办公室的工作人员魏女士告诉记者，每年通过他们办公室受到资助的学生总共有4000人次，有很多资助者都是采取匿名的形式默默地奉献着爱心。

　　其中也不乏资助者反映在跟受助学生联络的时候，学生在礼貌方面有所欠缺。每次收到这种反映之后，爱心办会马上跟学生联系，要求学生多向资助者汇报情况。魏女士说，每次沟通之后，学生基本上还是会迅速地改正。

　　记者采访了社会学研究所研究员徐安琪女士，对于陶先生的心情徐女士表示感同身受，她曾经资助的一个贫困的孩子也是莫名其妙地失去了联系。但是庆幸的是，她资助的另一个孩子在大学毕业后来到上海，每逢过年过节会上门问候，亲如家人。

　　至于小唐的表现徐女士认为，这“不仅仅是礼貌的问题，而是整个家庭在礼仪规范方面的欠缺。”徐女士分析说，这是家长从小只看成绩，不重德育、礼仪教育的一个恶果。徐女士强调，从小就教孩子有一颗懂得感恩的心。