“四重四轻”践行荣辱观

　　本报记者 员继英

　　27日，记者在哈市经纬小学观摩了一场精彩的“八荣八耻”公开课，同学们用自编的拍手歌，反映身边人，身边事的舞蹈，小小辩论会，还有诗歌、漫画等，全面展示了“八荣八耻”活动的成果。

　　创新教育是经纬小学一贯的办学特色，在“八荣八耻”活动中该校结合学生思想实际，提出践行“八荣八耻”要坚持“四重四轻”的原则，即重育人细节，轻空泛要求；重观察引导，轻严规戒律；重亲身体验，轻理论导航；重自觉感悟，轻表面形式。通过开展一系列主题活动、学科渗透等形式，使荣辱观真正融入学生思想，变成自觉行动。

　　(生活报)