郭振栋
4月24日《竞报》报道，近日，在北京儿童医院心理门诊做心理咨询的儿童中，不少孩子出现了一种“嗜考症”的心理障碍──从小就喜欢参加各类考试，对考试上瘾。据该院的医生反映，相比去年，今年患嗜考症的孩子呈明显上升的趋势。
长期以来，很多孩子的厌学让不少家长头痛不已。因此，如果孩子酷爱考试，对考试上瘾，也许很多家长对此高兴都来不及呢？但根据医生的介绍，考试成瘾实际上是一种心
理障碍，“嗜考症”属于强迫症的一种，对孩子的健康成长同样有巨大的危害。一般来说，患有“嗜考症”的孩子学习成绩优秀，但性格上却存在缺陷，遇到一点挫折，便容易出现叛逆、做事极端等心理障碍。
追究起来，嗜考的形成的主要原因在于，当前的学校、家长、社会对考试成绩的过分重视，给孩子太多的考试压力，久而久之，孩子被动考试形成习惯，把考试当成了自己单一的生活方式，喜忧皆为之所系。实际上，对学生的健康成长而言，考试成绩就如同“一叶”，全面发展则如同“泰山”。但由于家长、学校对考试的过分重视，使考试成绩这“一叶”挡住了全面发展之“泰山”。在沉重的考试压力下，孩子要么变得极其厌恶学习，要么就变成了活生生的一部“考试机器”。从厌学到嗜考，从一个极端到另一个极端，症状虽异，病因相同。这两种截然相反的表现同样暴露了我们当前的教育机制上的严重弊端。
