评论：论"孔子学院"的兴起(倪平)

　　国际上正在兴起一股“学汉语热”。有人估计全世界约有三千万外国人和海外华人在学汉语。

　　日前，我国胡锦涛主席访美，西雅图一群幼童用汉语朗读：“胡主席，您好，我们是斯坦福小学的学生，热烈欢迎您访问……”在肯及亚“孔子学院”，有一群儿童，也用汉语欢迎胡主席，还演唱了中国民歌《茉莉花》，胡锦涛主席按其节拍，同唱一首歌。真所谓

　　童声悦耳，童心清纯。令人感奋，也令人遐想。

　　语言是交际的工具，懂得一种外语等于架设了与该国交往的一座桥梁。长期来积贫积弱的中国，与国际上甚少交往，尽管汉语历史悠久，千锤百炼，中国文化曾经灿烂辉煌，但除少数汉学家和仅有的几所国际名牌大学设有学汉语的科目，聊备一格外，汉语是遭冷落的。而今全世界掀起一股学汉语的浪潮，此中有深刻的内在原因。当今中国已是世界第四大经济体，一年的进出口贸易已达一万多亿美元，外汇储备达八千亿美元。国际上来华投资的大中小企业众多。中国既是世界的大市场，也是世界的制造基地，总之，充满商机。来华工作的各类人员浩浩荡荡，唯有懂得汉语，熟悉中国国情、民情者才能胜任愉快。如同学会英语可以走遍英语世界那样，学会汉语就能走遍华语世界。有鉴于此，世界上许多国家的有识之士倡导学习汉语，并且从娃娃学起。这汉语学校的名称，便是“孔子学院”。

　　孔子是举世周知的中国古代教育家。用“孔子学院”来标榜学汉语的学校，至为恰当。一则孔子是中国人，不易发生任何误解。在孔子学院读书，当然是攻读中文。二则，孔子是道德品质高尚的学问家，学习中文的同时，也了解中国的历史、文化。当今中国提倡“和为贵”，和气、和平、和谐，与孔子主张的“仁”有历史渊源。

　　学习语言，从来不是单纯地学语法修辞，往往也同时学习了该母语国的历史、地理、文化，学英文者自然欣赏莎士比亚的文学；学德文的每每朗读歌德的诗、文；学俄文的常读普希金、托尔斯泰的作品；学法文的常陶醉于罗曼?罗兰、大仲马、雨果的佳作。同样的道理，学会用中文的欲表达于文字，自然要言之物，文以动人。起初写风花雪月，随后便写人文景观，造诣较深者则讲究诗情、哲理、文采。那样，在学会了某一种语言文法的同时，也懂得了该国的文化底蕴，“文以载道”嘛！

　　“孔子学院”的蓬勃兴起，正说明中国日益受到世界各国的重视，跻身于世界民族之林。当今世界各国要求我国派遣汉语教师去该国执教的与年俱增。

　　笔者旅居海外数年，时闻当地缺乏汉语老师，我国一些留学生或在国外从事科技工作者，往往被聘担任兼职的汉语教师。一位上海人用上海方言说：想不到现在教中文的“交关吃香”。又从电视中看北京有所专门培养教汉语师资的学校，接纳了几十国来华培训的留学生，肤色不同，语言不同，但皆用汉语交谈，汉语是他们的共同语言。看来，培养和派遣汉语师资，乃是我们义不容辞的神圣职责。

　　孔子学院蓬勃兴起，方兴未艾。有助于让世界了解中国，让中国走向世界！