重庆市级示范小学8月31日前取消学前班

　　重庆市教委昨出台全国首个规范学前教育的文件，规定城镇小学明年8月31日前全部取消学前班

　　新华网重庆频道讯 据重庆商报报道，记者从市教委昨日出台的全国首个针对学前教育的规范性文件——《关于规范学前教育机构办园行为的通知》（以下简称《通知》）中了解到，我市在幼儿园能基本满足幼儿入园需要的地区，不再举办学前班，市级示范小学8月

　　学前班可改办幼儿园

　　市教委相关负责人昨日表示：“幼儿阶段的孩子该学什么就学什么，不能提前进入小学”。据介绍，学前班起源于上个世纪70年代末期，正值建国以来儿童入园的高峰时期。学前班的设立，在当时缓解了幼儿入园的需求矛盾。但学前班的教学设施、教育内容与方法都严重“小学化”。

　　在昨日下发的《通知》中明确规定：我市市级示范小学在今年8月31日前取消学前班；城市和各区县（自治县、市）城镇地区及区县（自治县、市）级示范小学在2007年8月31日前取消学前班。同时，对具备场地、管理、教研安排条件的学前班可办成幼儿园，并按照幼儿园的办园要求规范和管理。

　　如有违反，市教委有关负责人表示教育行政部门将按隶属关系给予相应处理，对逾期未取消学前班的学校进行强行要求取消。

　　学前班影响幼儿心智

　　据市教委学前教育研究专家任老师介绍，对于一个孩子而言，三年的幼儿园生活已经足够，其学习的能力、方法和知识储备完全能够与小学“接轨”。她认为，6岁以前的孩子，是健康心理形成的关键时期，这期间他们只适合在吃和玩的过程中长见识，不宜把学习作为责任。任老师说：“幼儿教育提倡的是‘寓教寓乐’”因此，学前班招生并非好事，它背后其实隐藏的是应试教育的低龄化倾向，而这只会影响幼儿的心智发展。小学取消学前班后对幼儿园的生源会不会产生影响？重庆市南岸区妇联幼儿园王怡副园长认为，主要会减少大班孩子的流失。因为以前很多家长让孩子跳过了大班去读学前班。

　　兴趣班不得占幼儿园课时

　　另外，该《通知》还涵盖了从幼儿园办园条件到兴趣班的管理、各年龄段班级人数以及幼儿读物的管理等内容。比如：不得占用幼儿在园活动时间办兴趣班，开设兴趣班必须向区县（自治县、市）教育行政部门申报审核批准，每学期每名幼儿参加兴趣班的种类不得超过2项；同时对班额进行了严格控制，以年龄编班，婴儿班不超过25人，小班不超过30人，中班不超过35人，大班不超过40人

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