“高考热线”林荣秋支招：备考语文要注重查漏补缺

　　本报讯（记者肖彤兰郭丹）高考正进入倒计时阶段，在这将近一个月的时间里，语文科目该怎样备考复习？市教育局语文科教研专家林荣秋7日晚在接听“高考热线”时，为众多家长、考生答疑释惑，提出临考前的备考策略。他指出考前一个月是语文备考的“黄金时期”，有很大的提升拓展空间，考生在考前一定要“亲近”语文，做到扬长补短、长善救失。

　　考生：怎样安排语文复习时间

　　教育专家：亲近语文扬长补短

　　应届考生：“我是汕头二中的考生，平时的语文成绩很不稳定，一模考70多分，二模考103分。高考临近了，但我总觉得语文没什么好复习。请问在这段时间里，如何系统地复习语文？如果安排复习，我还有进步的空间吗？”

　　教育专家：可能很多考生的认识都有一个误区，认为现在语文的水平已经定型了，再复习也没什么效果。其实高考前的一个月，是语文成绩提高的“黄金时期”，只要复习到位，还是有很大的进步空间。考前的语文复习，不再是系统复习，而是“查漏补缺、扬长补短、长善救失”。在最后阶段的复习中，每天都要亲近语文，培养语感。要安排各板块的复习时间，把语文知识和语言表达、古诗文阅读、现代文阅读、作文这四大知识板块重新规划，查漏补缺，专项落实复习。每天的复习要力求有进步，在稳定中求发展，在薄弱中求突破。还有，不要盲目地找题目来做，可对一年来自己做过、考过的试题进行梳理，看以前做错的题目，力戒再次出错。在复习中要谨记：只要我做对1分，高考语文成绩的排位就能压倒几百人。

　　而成绩总是80多、90多的考生，提升的空间是很广阔的，要有信心备战高考语文。要认识到自己有什么可以提升的板块，下工夫去夯实专项。对薄弱板块的加强，如语文基础知识有4道题12分，要选择法、排除法并用。

　　考生：如何准备作文材料

　　教育专家：化教材为素材

　　应届考生：“作文在语文的试卷中占了很大的比重，我在备考时，很想好好准备，但是时间有限，又不知从哪里下手？话题作文主要注意哪些类型呢？在考试时，我又要如何合理安排好时间？”

　　教育专家：作文在语文考卷中占了很大比例，如果准备妥当，在高考时将会有所突破。

　　对于话题作文，在材料准备时，首先要善于化教材为素材，把从以前读过的教材化为材料，灵活应用到作文中。例如不少学生喜欢以“司马迁”、“李白”的事例为素材。其次要善于变阅读材料为素材，如平时自己阅读的积累、“八荣八耻”的基本内容、感人的事迹等等。

　　这阶段话题作文的题型有两种：一种是关系型，例如一模中的话题“调整·坚守”。一些学生没有审好题目，往往只写“调整”，或者只写“坚守”，没有体现出两者内在的辩证关系。另一种是比喻型，例如二模的话题“源泉”。部分考生只写念亲恩，懂回报，“源泉”始终没有在作文中出现。这些失误我们要力求避免。

　　至于考试时间安排，就现在的题型来说，在高考时，第一卷一般要控制在30分钟内做完，第四、五、六题需60分钟，而作文要控制在50分钟，警戒线是30分钟。

　　考生：文言文有何复习方法

　　教育专家：每天读做过题目

　　考生：“我姓陈，是汕头一中的考生，在一模、二模的语文科考试中，文言文阅读这一知识块失分很大，现在一遇到文言文就“头晕脑涨”，请问文言文阅读有什么复习方法和做题技巧？”

　　教育专家：现阶段，文言文的复习应该把近一年来考生做过、考过的试题找出来，整理一下，可以整理出10—20个文段，每天看几则，这些文段和高考的试题联系更紧密，比单纯去读课本的文章要好。文言文基础再好的同学，如果一星期没有碰文言文，也会感到生疏的，所以必须每天认真读这些文段，培养语感，找到做题的感觉。

　　在考试时，遇到看不懂的文言文，应该凭借自己平时掌握的文言知识、汉语词汇，一些基本的词汇和现代文是相同的，一定要读懂大意，再利用题目中的选择项透露的对文章内容的正确分析和概括去推断，以提高准确度。

　　考生：科技文看不懂咋办

　　教育专家：注意筛选信息

　　应届考生：“我是汕头四中的应届考生，在做科技文阅读的题目时，我经常搞不清楚到底要先看文章还是先看选择题，做题目时，有时看着就走神了，我对此很苦恼。做科技文到底需要注意什么，才能做到得分率高呢？”

　　教育专家：科技文涉及到很多知识，有的比较前沿，有一定难度，也是部分考生畏惧的内容之一。在做题过程中，应该先阅读文章，在阅读过程中注意筛选或者划出信息，如科技概念、科研发现和研究过程，这些信息，往往就是接下来要做的题目的关键所在。获得这些重要的信息，就往往能够经得住错误信息的干扰了。

　　（责任编辑：许少丽、林伟练）