评论：今天，你文明了吗？

　　5月5日，在贵阳市人民广场草坪上，游客任意践踏草坪和攀登树木。与“五一”长假休闲度假气氛极“不和谐”。（人民网2006年5月6日）

　　如果问那些随意践踏草坪、攀登树木的游客，“你这种行为文明吗”？他肯定无话可说。可就是这种连三岁小孩都能看出来的不文明行为，为什么还会有那么多人知耻而去行，而又没有一个人主动站出来进行制止呢？这只能说明一点，我们很多同志已经麻木了。这

　　事实上，这种类似的不文明行为，几乎天天都在你我身边悄然发生，甚至有时连你我自己都在不知不觉中充当了这些不文明者。鉴于此，今天仍然出现这种与社会主义荣辱观格格不入的现象，也就不足为奇了。

　　那么，为什么不文明总挥之不去呢？在韩国，有时会看到一些老人教育素不相识的、做了有损公德事的晚辈。但没有人认为这是小题大做、多管闲事。而我们缺的正是这种全民参与的社会监督。无论是国家，还是个人都需要形成压力，自觉地走向文明。除了缺少社会责任感和公德意识外，从众心理成为一部分人不文明行为的心理因素。他们在随地吐痰时心想：“反正大家都吐，我吐一口有什么关系”。这些人缺乏的是正确的是非观念，没有养成良好的文明习惯。

　　对待不文明、不道德行为，最常见的一种措施就是罚款。这样做当然能够暂时让不文明行为得到制止，但要从“让我这样做”到“我要这样做”是一个质的飞跃，单纯依靠罚款是不能从根本上铲除这种不文明现象的。实践证明：文明是罚不出来的，只有我们每个人都从自己习以为常的陋习中深刻反省和感悟，并时刻警醒自己什么该做、什么不该为，才能真正弃“耻”扬“荣”。

　　生活中，还经常看到这种可笑的场景：这边是“争创文明城，争做文明人”的大幅宣传标语或进行“今天你做文明人了吗”大型主题教育活动，那边却会出现随地吐痰、乱贴街头小广告等不文明行径。究其原因，还是我们的宣传教育脱离了实际，知和行出现了严重脱节。

　　文明、健康、和谐、向上的良好社会风尚，不是挂在嘴上、行在墙上的“金字招牌”，而是要我们每个公民实实在在地去做、去行的。也只有人人都能从身边的小事做起，从一点一滴做起，自觉明荣去行、知耻而拒，才能真正构筑起牢固的社会主义道德长城。否则，一切都是扯淡。我们不妨经常问问自己：“今天，我文明了吗？”

　　当然，一个好习惯的养成需要时间，而一个陋习的改正更需要时间。任何企图一日就成文明人的做法都是滑稽而可笑的。从这个意义上说，让文明教育进入课堂就显得尤为紧迫和重要。