关注独生女妈妈

　　本报首席评论员 李晓满

　　比起上一代人来说，独生女妈妈相对欠缺的是独立生活的能力。社会不但应该从心理上帮助她们进行角色转换，还应该从“技术”上帮助她们做一位真正的母亲。我们也可以动员社会各阶层的力量，办一种“独生女妈妈”的培训班。

　　母亲节这一天，想谈谈有关独生子女做父母的问题。从上世纪七十年代中后期开始的计划生育到现在已经近三十年了，最初的那一批独生子女已经为人父为人母了。他们曾经是处处被照顾的孩子，甚至被人们忧心忡忡地称为小太阳，小皇帝，小公主，小霸王。但现在他们长大了、结婚了，为人父母了，无论他们愿不愿意、做没做好准备，生活都会强制他们做角色转换。他们将由被照顾、被宠爱、被呵护的宝贝，变成必须照顾上下两代人的成人。他们准备好了吗？

　　有人说生活会教会我们一切，其实这话未必有道理，面对压力，人当然有自我调节、自我奋斗的能力。但并不是所有人都能渡过难关，否则就不会有那么多人需要心理医生。独生子女做父母，尤其是独生女做母亲这个问题也是这样。如果不早做准备，如果不尽早应对，这些新妈妈、新爸爸未必就能做好“本职工作”。近日有新闻报道称，上海的一位独生女妈妈就因为轻信BBS上的指导，险些使小宝宝丧命。她在家里的浴缸里教只有几个月的儿子游泳，结果把小宝宝憋坏了，幸好医生去得及时，才没有发生悲剧。

　　这个比较极端的例子是有形的，其实更为可怕的是很多无形的东西。一个民族母亲的素质很大程度决定了一个民族的素质。所以社会应当重视独生子女父母的“角色转换”问题，就像当年重视独生子女教育问题一样。这并不是危言耸听，现在出现的2＋4＋1的家庭结构，从未作为一代人共同的现象在中国历史上出现过，甚至在全世界其他国家的历史中也未出现过。所以在这个问题上，我们仍然只能摸着石头过河。如何避免走弯路，是对我民族整体智慧的一个巨大挑战。

　　美国在上世纪六七十年代的“性解放”之后，出现了很多“少女妈妈”、“未婚妈妈”。很多女孩因此辍学，在自己还是孩子的时候带着孩子走上了社会。这种情况引起了重视，很多慈善团体及各种社会力量纷纷站出来帮助这些“少女妈妈”，使她们摆脱生活的困境，养育好自己的孩子。他们在“少女妈妈”比较集中的黑人社区建立了各种培训班，不但解决学员的心理问题，还向她们提供继续上学的机会。很多“少女妈妈”就是在课堂上一边奶孩子，一边完成了自己的学业。这种由社会提供的帮助一方面使“少女妈妈”渡过了难关，一方面为下一代美国公民的健康成长做出了不可或缺的贡献。

　　关注孩子的妈妈，关注需要帮助的妈妈，就是关注我们的未来，关注我们的下一代。独生女妈妈的问题虽然不如“少女妈妈”来得那样触目惊心，但仍然不容小视。如果更多的人关注独生女妈妈的问题，就能引起她们的注意，这必然有利于她们对下一代的培养和教育。

　　比起上一代人来说，独生女妈妈相对欠缺的是独立生活的能力。社会不但应该从心理上帮助她们进行角色转换我们，还应该从“技术”上帮助她们做一位真正的母亲。我们也可以动员社会各阶层的力量，办一种“独生女妈妈”的培训班。这种培训班的对象既可以是产前的妈妈，也可以是产后的妈妈。相信这种方法一定会提高“独生女妈妈”的育儿能力，从而为提高民族下一代的素质打下牢固基础。

　　（生活报）