体验半天黑暗 换来真心助残

　　四川新闻网-成都日报讯：

　　健康学生说：残疾人所遇到的困难不能用“大”来形容，完全超出了我们认为的极限

　　“慢慢地跟着我走，没关系，相信我！”成都市特殊教育学校盲人学生熊媛佳拉住

　　为迎接“世界助残日”的到来，昨日，西北中学、四川丰田希望小学共26名健康学生组成“助残小分队”到成都特殊教育学校，他们用了半天的时间，蒙上自己的眼睛或堵上耳朵来体验这里“盲聋”残疾学生的艰辛生活。

　　体验盲生

　　下楼

　　有人搀扶也战战兢兢

　　早上8点30分举行完简单的启动仪式后，曾婕和她的伙伴们就戴上眼罩暂时告别了光明。他们立即遇到的第一个困难，就是从仪式现场所在的6楼下到操场。过去曾婕只需2分钟就完成的路程，在盲人朋友熊媛佳的搀扶下摸摸索索整整用了12分钟，才战战兢兢地完成“任务”。

　　打开水

　　“听”水是否滴进瓶里

　　下课后，曾婕在熊媛佳的带领下打开水，再次经历了“恐怖”。从操场回到寝室拿开水瓶，又去水房打开水，不到30米，走了15分钟。“更‘恐怖’的是打开水，先要找到水龙头就摸索了半天，好不容易找到了又不知怎样将水放进水瓶里。”熊媛佳教她：“先放很小的水，然后听声音判断水滴进了瓶里，再慢慢将水开大，听声音觉得水满了，又开小水龙头。”曾婕不放心，悄悄用手试了试。学校老师介绍，考虑到他们来体验，专门准备了温水，“否则她的手早就烫伤了！”

　　吃饭

　　胡乱将饭菜拌在一起吃下去

　　中午吃饭了，这可难坏了曾婕，戴上眼罩，两眼一片漆黑，真不知道如何是好。记者看到，戴上眼罩的曾婕端着饭盒甚至有些找不着嘴了，筷子夹了好几下也没有将菜夹进嘴里，无奈只好改用勺子吃饭。“幸好饭盒里有菜，否则就只能吃白饭了。”最后，大家还是胡乱将饭盒里的饭菜拌在一起吃了下去。

　　体验聋生

　　学英语

　　佩服聋生语法不错

　　曾婕实在适应不了盲人的生活，摘去眼罩戴上耳塞开始体验聋生。没想到上的竟然是英语课，大家在无声世界里学习英语。“老师在黑板上写，课堂里‘咿咿呀呀’，我们根本听不懂，但聋生们的语法还不错，真不知他们是怎样学的。”本报记者周波摄影报道

　　体验感言

　　今后遇到残障人一定要多关心帮助

　　下午，曾婕在体验了盲人使用盲杖探路行走后，学习手语特别认真：“今后遇到残障人士，一定要多关心，多帮助，学些手语到时候就用得着了！”曾婕说，“体验了残疾人的生活，才知道他们所遇到的困难简直不能用‘大’来形容，完全可以说是超出了我们认为的极限！”同时，曾婕想借本报呼吁大家多给残障孩子一些关爱，让他们感觉残缺的人生也一样充满真爱。

　　专家声音

　　“换位体验”能从内心帮助残疾人

　　成都市教育科学研究所心理教研员曹旋评价说，健全的学生通过这种“残疾体验”能体会到生命的美好、健康的可贵，同时也能让他们从内心深处去了解、关注和帮助这些残疾同龄人，通过与健全的同龄人交往，对于培养和保持残疾学生的健康心理也是非常重要的。

　　据新华社