考试逼近心理紧张 “孤岛求生”帮学生减压(图)

　　过断桥。赵黎摄

　　家长同学难沟通 考试逼近心理紧张 “孤岛求生”帮学生减压

　　会考、期末统考近在眼前，让不少初中生背上沉重的心理包袱。怎样才能让孩子轻松快乐地接受挑战，青岛育才中学的老师将56名同学带上了小管岛，用荒岛求生的方式让孩子敞开心扉，释放压力。

　　难沟通不自信班主任对症想“猛药”

　　在两个月前的一次“成长的烦恼”调查里，初二1班的学生们以不记名的方式写下自己的烦心事，“朋友之间的距离越来越远了。”“我和妈妈一说话就要吵架。”“我很笨，就这个样了。”班主任钟晓彬发现，不管是成绩好还是成绩差的学生，几乎都认为自己不聪明，认为和父母、同学的沟通交流存在障碍。

　　“还有的学生直接写‘老师很烦人’‘我恨妈妈’，我相信这是学生的真心话，带着这个情绪进入紧张学习是不行的，沟通不好可能会带来心理疾病。”作为班主任，钟晓彬知道要想让学生缓解压力，就得让他们疯玩一回，在玩中，孩子才会释放压力寻找本性。

　　有的家长支持，有的表示玩只会玩散了心。“这是意料之中的，但学生给了我鼓励，他们说再这样学下去会崩溃。”

　　跨断桥玩背摔团队活动力求“破冰”

　　在7米的高空中跨越1米断桥，陈志浩被大家推出来第一个吃螃蟹。身上挂满了安全保护绳，绳子的另一端就拽在下面观望的同学手里。

　　“同学们，我的小命可在你们手上！”爬上断桥前，陈志浩搞笑地与同学们握手。当站到高高的断桥上，陈志浩突然双腿发抖，他干脆抱定一根支撑杆不肯往前走。同学们扯着嗓子喊了5分钟，陈志浩终于做出了艰难的一跳。掌声中，他兴奋地从断桥下来，与同学击掌庆贺。气氛一下活跃起来，体验过的同学向后来者讲经验，后面的同学表演起前面同学的窘态。“背摔”、“铁桶阵”项目过后，学生们的笑脸渐渐绽开，“我两年都没跟同学说这么多话了。”一个女孩不断催促着同学搬运木板，兴奋得满脸通红。

　　同吃住忙协作荒岛拉近学生距离

　　一同支帐篷、一同在岛四周寻“宝藏”，荒岛拉近了同学之间的距离，在学校里紧绷着的严肃面孔都变得满是笑。参与了所有项目，钟晓彬的脸上泛着红晕，“玩的时候，有个学生跟我说，调查中写老师太烦人，嫌老师总是唠叨他们学习的人就是他，现在他觉得老师很可爱，是跟他们一样的伙伴！”记者赵黎