资深教师开出备考良方 考生须熟悉题型掌握答题技巧 |
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http://www.sina.com.cn 2006年05月16日16:52 大华网 |
成绩不理想并不意味着会成为高考中的“弃儿”,我市一些资深的高三级教师建议同学们要主动配合老师,调整学习方法,针对易错易混的知识点不断强化训练。 整理易错易混知识点 汕头聿怀中学任教高三级政治科十多年的陈老师建议,学生要经常主动和老师交流 ,比如自己复习中遇到的困难、考试中遇到的问题等,教师要不厌其烦予以解答,师生间形成合力非常重要。陈老师认为,同学们要自己给自己设定目标,这样才有原动力,可以把跟自己水平相当或成绩略高的同学当作竞争对手,鼓励自己跟他看齐或超过他,这样就形成了现实的动力和压力,无形中可促进学生追求进步。陈老师说,在考试中丢分的经常是易错易混的知识点,包括学生个体认识上的错误。学生本人要把这些知识点进行整理,如果把握不准,要主动询问老师,然后对这些易错易混点不断强化练习,弄懂弄通为止。 答题时间不要平均分配 聿怀中学高三级任教数学的方老师建议,学生每次考试后,要对自己出错的题目进行统计,同一类型的题目起码要反复训练三次以上。在考试中要注意策略,比如别人做10道选择题的时间,你可以集中用于做好5道选择题,叫做“劲往一处使”,尤其注意要抓住基础分。方老师说,考试中发现一些同学把每道大题都答了,但每道题都答不到点子上,这时不如把时间放在自己有把握的题目上,重点突破。在剩下的半个多月时间里,最好把精力放在可提升空间的学科上,如语文、政治等可以通过记忆得分的,一定要多花时间记牢。 吃透题型避免题海战术 汕头华侨中学任教高三化学的蔡老师说,有一些同学非常勤奋,每天晚上复习到翌日凌晨1点多才睡觉,早上5点多就起床,由于休息不好,精神恍恍惚惚,课堂上老师讲的东西没有很好地吸收,效率很低,这样的勤奋适得其反。有的同学则把自己陷入题海战术中,除了学校分发的各类模拟题外,还在外购买了大量的辅导书,整天忙于做题,但对于做错或模糊的地方,却没有好好花时间去琢磨弄通。模拟题不是做越多越好,而是要举一反三从中找到题型的规律。 先易后难注意答题技巧 蔡老师说,有些同学拿到试卷后,就开始急急忙忙做题,而且按顺序从头做到尾。这样出现的问题是,把时间大量花在了一些不会做或拿不准的题目上,往往到后来连一些有把握的题目都没时间做了。所以同学们拿到试卷后,可以把整张试卷通读一遍,把自己会的和有把握的题目先挑出来做好,一般来说,每张试卷基础题目占了八成的分,先把这八成的分数拿到手后,再去做其它的难题。本报记者曾漫路 (责任编辑:许少丽、郑宇晖) |