4月15日晚10时30分，丰城市洛市中学的文某等7名学生，窜入洛市镇罗山学校初三男生寝室内，对在校寄宿生傅某等3人采取围攻、殴打、逼迫搜身等手段实施了抢劫(当场抢去现金人民币50元)，然后逃离了现场。据了解，文某等7名学生年龄均在14～15周岁。老师、家长闻讯后十分震惊，笔者也感到很茫然。
近年来，各地学校都在切实加强素质教育，但在对学生的法制教育和增强学生的法
律观念上还存在一定的薄弱环节，有些学校虽聘请了法制副校长，但只流于形式，有的长年未上一堂法制课。青少年学生正处在性格形成的敏感期，可控力差，一有闪失，就容易背离法轨。试想，假如文某等学生对“抢劫是犯罪”、“违法乱纪要受到国家公安机关的处罚”等意识强一点，也许不至于犯下这些法盲的才犯的错误。
在此，笔者建议：一，以正在开展的社会主义荣辱观教育为契机，大力加强学生的法制教育，提高其法律意识，做到知法、懂法、守法；二，聘请公安机关的干警、教导员或法制副校长定期为学生上普法课，以身边的案例教育感染学生，触及学生灵魂，使他们真正成为一名品学兼优的好学生；三，学校和家庭联动，共同教育、管护好学生。学校对学生的违法违纪行为要敢管，家长要支持学校，抓好家庭的日常教育，不要溺爱孩子，对孩子的不良行为更不能怂恿、袒护，从而让孩子远离犯罪、健康成长。（宋德平 熊跃）
