只有靠近，才能亲近

　　20日，珠三角及港澳地区的10多家博物馆在广东美术馆举行系列活动，因为当天免费开放，现场吸引了不少市民参观，整个广东美术馆宛如一个“大集市”，孩子们不断嬉闹。对此，有论者大摇其头，指其为“莠质”观众，呼吁还美术馆“应有的肃穆宁静”（见5月21日《信息时报》）

　　这一棍子打得当然也算有准头。艺术是需要凝心静气慢慢品味的，美术馆自然不应

　　笔者所在的大学，这个双休日正好举办科技活动周，向社会开放。大批中小学生在老师、家长的带领下，到学校参观。说实话，这些学生包括家长、老师，能看懂、听懂科技展品和解说的并不多，抱着凑热闹心态的倒不在少数，校园里因此变得异乎寻常的喧闹。科技知识也是需要凝神体会的，这一点，与参观美术馆没什么区别。不过，笔者并没有觉得这样的喧闹有什么不妥，反倒是看到那么多天真烂漫的孩子走进大学校园、走进实验室，感到由衷的高兴。原因很简单，只有靠近，才能亲近。短暂的一次科技活动周不可能带来立竿见影的效果，孩子们的科技素质不见得立马提高，但能吸引这么多孩子走进实验室，这本身就是莫大的收获。

　　美术馆也一样。其平时的高雅、高价，使得普通市民和中小学生望而却步，一旦免费开放，就能吸引这么多人纷至沓来，正说明蕴藏在普通人当中的艺术渴求是巨大的。对此应感到欣喜才是。市民和孩子的艺术素养不高，不懂得欣赏，固然是种遗憾。但我们的艺术家、艺术机构、管理者应该反躬自问，有没有尽到帮助市民和青少年提高艺术素养的责任？再说了，在当今社会应试教育压力下，孩子们被禁锢在书本上，他们还剩多少接受艺术教育的空间呢？由此，他们不懂欣赏艺术的“规矩”，又怎能忍心指责呢？

　　正如论者所说，“以我们目前的‘大众文化’，要像西方观众那样在博物馆里持愉悦宁静之心，还须假以时日。”这是国情、民情所决定的不可逾越的客观事实。那种希望民众和青少年一进美术馆就懂得“肃穆宁静”的想法是不切实际的，而将不懂欣赏的人指斥为“莠质”观众更是无理。

　　蒋家平