学术异化催生高校“老板”？

　　“博士生导师”、“客座教授”、“特聘教授”……目前，很多高校教授的头衔十分显赫，但其中有些教授在学生眼里，最主要的身份是“老板”。

　　不少人认为，目前，高校的一些科研项目，已异化为一些人的赚钱“门路”。由于缺少必要的法律法规约束与规范，大学内的校园生态与学术生态发生了变化。

　　导师？老板？师生关系走向功利化

　　今年6月，北京某高校的研究生小雁就要毕业了。提起三年的读研经历，小雁不禁感慨万分：“大部分时间在给‘老板’打工，专业知识学得一塌糊涂……”

　　“一直为‘老板’做着与专业没有关系的项目，每月得到450元的报酬！”小雁一谈到她的导师就来气：“即使在外面一些公司兼职，挣的钱也远比这个多。可为了完成论文，顺利拿到学位，还是不得不跟着‘老板’做。”

　　记者采访的部分研究生说，要毕业就得发表论文，要发表论文就得参加导师的项目，毕业论文的题目一般也从项目中出。“从另外一个角度讲，‘老板’叫你干活反而是看得起你，哪儿还有讨价还价的余地呢？”北京某大学研究生小芳告诉记者。

　　只要有项目“老板”就能赚钱

　　“平时我想请个假去外地看看女朋友，很难得到‘老板’的批准。”北京某大学研究生张成向记者抱怨：“他恨不得我把所有时间都用在项目上。”

　　有的研究生认为，导师对他们要求如此“严格”，目的是为自己赚钱。北京某理工大学的研究生小丽告诉记者：“只要有项目，‘老板’就能赚钱。我的‘老板’神通广大，一年可以弄到三四个项目。”

　　那么，一个项目导师能赚多少钱呢？据知情人介绍，主要是因领域而异，比如有些50万元的项目，扣掉学校收取的管理费和其他费用，导师至少能赚到25万元。

　　高校“老板”是怎么出来的？

　　是什么原因导致导师这样的高级知识分子钻进“钱眼”里去呢？

　　据了解，近些年来，我国的教育和科研经费大部分是通过课题立项的方式发放到教师名下，而在审批课题项目及经费中，申报者的职位、人际关系、公关本领等种种非学术的因素会不可避免地发生作用。然后，高校也按照同样的行政主导逻辑，以能否得到项目和所得到项目的级别为标准，来衡量导师的科研能力。

　　“有些导师充分利用自己苦心经营的关系网到处申请项目，往往凭的不是科研能力，而是公关能力。”北京某大学教授无奈地对记者说：“这种机制下，有些导师没什么水平，却因为能拉项目跑经费，照样做导师，而有些踏踏实实做研究的导师，因为没有太多的社会关系而面临被淘汰的危险。”

　　显然，这样一种机制所导致的结果是——竞争中的优胜者，为了保持其优胜地位，必须尽可能快速地完成所拿到的课题，以便投入下一轮的争夺战。为快速完成课题的最现成办法就是让学生们去做，于是，导师成了“老板”，学生成了“雇工”。（新华社专稿）