□苏婧日前，北京某大学发布一则限电通知。通知规定，从9月1日起，学生实行“限电”制，本科生每人每月免费用电8度，硕士为9度至13度/人，博士为14度/人。超过额定指标的电量将以寝室为单位，按北京市居民用电收费标准收取电费。有学生算了一笔账，如按该限电规定，本科生每天只能开一个小时电脑。
应当说，该校对学生宿舍实施“限电”制的初衷值得肯定。如今，高校学生小小的
寝室里，除了堆了数台电脑之外，还有空调、电视机、饮水机、微波炉等各种电器。由于高校对宿舍用电往往实行免费或少部分收费的政策，不少大学生完全没有节约用电的概念，时常电脑彻夜开机挂在网上，每天电视、空调无所顾忌的使用，还不记得随手关灯……高校，几乎成了用电“大户”。电力资源非常宝贵，因此高校理应有所行动，引导大学生节约用电。
不过，尽管“限电”合情合理，但大学生群体还是有其一定的特殊性。首先，相比普通民众，大学生尚没有固定的经济收入来源，特别是那些贫困大学生们，学费和生活费已经是一笔相当沉重的负担，再每月缴纳一定的电费，恐怕困难；其次，大学生由于课业学习较重，大量作业需要通过电脑完成，这也客观决定了大学生需要一定的用电量。如是，诸如本科生每天只能用一小时电脑的措施，实在很为难学生。
我以为，在“限电”一事上，最合理的方式就是高校和学生通过共同商议，寻找一个最最切合实际的限电方案。学校可以统计整理学生宿舍的用电数据，计算出高校学生每人每月用电的平均值，在此基础上拿出限电的方案。学生代表则可根据实际情况，表达自己的意见：比如贫困学生应当每月给予一定的电费补助，期末考试期间用电限额需要适当上浮等等。这样一来，由于是学生们自己同意的限电规章，必然会更认真、自觉地去贯彻。
更关键的是，这一过程本身也是对大学生节电意识的一种宣传教育，帮助他们充分认识到节约用电的必要性与迫切性。
