在美国，“六一”国际儿童节虽然没有被列入公共节日，但政府和社会却采取各种方式，强化儿童教育——在美国，政府为合法居住的所有中小学学龄儿童提供免费的公共教育，教育经费来自政府拨款及地方税收。家长除了要为孩子支付必要的保险费用外，不必支付学费或课本费。一些学校还免费为学生提供铅笔、练习本等学习用品，来自低收入家庭的学生还可以按规定享受免费午餐。此外，大量收费制的私立学校为中产阶级子女教育提供了多样化的选择。
美国的公立学校将爱国主义教育潜移默化地渗透到日常教学活动的方方面面。在记者驻地所在社区的鲍德温斯多克小学，一年级到五年级的所有班级每天上课前首先要向美国国旗宣誓。天长日久，每个学生都能把冗长拗口的宣誓词倒背如流。宣誓过后是齐唱国歌《星条旗永不落》或其他爱国歌曲，如《哥伦比亚颂》、《美丽的亚美利加》、《天佑美国》、《扬基歌》等，由班级当天的值日生选择曲目并担任领唱。
鲍德温斯多克小学校长罗伯茨先生介绍说，有关国旗和国歌的教育是公民素质教育的重要组成部分，要让每一个学生从小树立起“我是美国人，我爱美国”的概念。他说，美国公立学校从幼儿园起就给孩子们教授有关国家的知识，学生往往刚懂事就能了解星条旗的含义，知道国父华盛顿和独立战争。此外，美国学校为培养学生爱国思想还对课程设置作了精心安排。从小学三四年级开始开设的社会课大部分内容为美国地理和历史知识，课本图文并茂，通俗易懂，甚至连算术课本上的讲解和习题也常常涉及美国的地理和历史。
美国学校对儿童的素质教育还包括身体素质的培养。为避免学生只会埋头学习书本知识，学校通过各种方式鼓励学生积极参加体育锻炼。罗伯茨校长说，鲍德温斯多克小学的学生从四年级开始每天要在老师监督下长跑1英里（约合1．6公里），学校每学期还要对学生进行引体向上、仰卧起坐、俯卧撑等身体素质测试，测试结果写入学期末的学生综合成绩报告。此外，学校还开办了篮球、棒球、体操、游泳等课外体育班，感兴趣的学生都可以报名参加，但需额外交费。罗伯茨校长说，体育活动可以培养孩子的荣誉感、团队精神和争强好胜的性格，这些素质能帮助他们在将来走入社会后取得成功。新华社记者曹卫国（新华社洛杉矶5月30日电）
