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评论:杨绍福:大学招本硕博连读生不可取


http://www.sina.com.cn 2006年06月01日08:10 东方网

  中国科大今年将首次在生命科学学院招收50名本科、硕士、博士连读生。这部分学生在本科、硕士毕业后,可自主选择在本校或者中科院所属的北京、上海等地科研院所继续攻读硕士、博士学位。明年将推广到物理、化学等学科。(据《光明日报》)

  如果有人问我:你曾经是优秀的学生吗?那我可能要反问:你问的是哪一个阶段?因为不同的受教育阶段我的表现也是不同的,有的学段学习很好,有的学段学习就显得很被

动。我不是特例,我身边的同学大多都有这样的经历。很少有人一直优秀,也很少有人每个阶段都毫无长进。简言之,人是会变的,只是有人变好,有人变差。正是这样的生活体验,使得我对本硕博连读这个举措深存怀疑。难道在本硕博连读的10年里,他们一定能确保自己的优秀吗?如果不能,那为何还要提前给予他们读硕和读博的承诺呢?相反的,我们有理由怀疑,没有了考研的压力,提前获得读博的资格,他们仍然会埋头苦读吗?

  其实,如果他们真的能确保自己一直优秀,那完全可以通过考试来“竞争上岗”,又何需提前给他们通行证呢?很早就有人提出了对本硕连读的质疑,的确,一个人从小学读到博士,差不多要二十多年的时间。这二十多年都闷在书斋里,没有工作的经历,没有深入了解社会,这样培养出来的硕士和博士能有多高的水准呢?有一个常见的词叫作“傻博士”,一般来说,既有学习经历,又有工作经验和生活体验的人,成为“傻博士”的机会是比较小的。而一个人从小学一直连读到博士,虽然不是必然会变傻,那也至少会有更大的变傻概率。

  我们以往常说参加高考是“一考定终身”,现在看来,考取一般大学和考取本硕博连读的机会相比,简直是小巫见大巫。如果说考上大学是拿到了一个通行证,那获得本硕博连读的机会,则等于拿到了三个通行证。此时,高考的分量变得更重,只要你考取了这个机会,那以后的负担可就轻了很多。这显然是在加剧着应试教育,学生只有更加拼了命地去抢夺这些机会,这与素质教育的理念显然也是相违背的。

  目前,本硕博连读一般被作为学校竞争生源的有力武器,可以吸引更多的优秀学生加入。但是,这就如同企业间的恶性竞争,虽然个别学校可以获得一些好处,但对于教育的发展、学生的价值取向以及教育的公平都有着较大的破坏。高校这种招生本硕博连读生的举措,实在是不可取。


作者:杨绍福      

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