澳大利亚 “狠心”与“宽容”

　　以中国人的眼光来看，澳大利亚的儿童教育有两点给人印象深刻：一是“狠心”；二是“宽容”。

　　在堪培拉的一家幼儿园，一个三四岁的小女孩，有气无力、孤单单地靠在一边，脸蛋红扑扑的显然正在发烧。可老师萨曼莎说，一般孩子发烧不超过38度就不用吃药，“孩子得点小病照样可以上学，这样有助于其他孩子增强免疫力。”

　　另一方面，澳大利亚的老师如果在校园里迎面见到家长领着孩子走过来，一定会先注视孩子与他互致问候，而后再与家长寒暄。即使学生犯了错，老师的提醒也会彬彬有礼，要求改正时还会委婉地加上个“请”字。学生改正了错误，老师还会赞许地道声“谢谢”。

　　“宽容”也体现在对孩子自信心的培养上。老师对待孩子通常是用赞扬的话语，不会用大道理把犯错的学生批得体无完肤。孩子每做一件好事，老师就会把一个代表着荣誉的贴纸贴在孩子胸前。老师的评语里看不到“差”字，而多是用婉转用语提醒孩子及家长。