选择专业应当引入试错机制

　　中国青年报与新浪考试频道合作进行的一项调查表明，中文、国际政治、法学、工商管理、计算机等专业，分列“滞销榜”的前五位，就业情况并不乐观。然而，血淋淋的现实并没能阻止后来人的脚步。一些在“滞销榜”中位居前列的专业，在高考考生心目中，依然是不变的追逐对象。（6月5日《中国青年报》）

　　铅笔不够用，就会有更多的铅笔生产出来；电视机多了，厂商就会减少电视机的生

　　供求如要平衡，有一个前提条件不可或缺，即信息对称。必须以需求的大小来决定供应的多少。高考考生选择专业之所以出现上述错位，原因之一就是对就业形式的不了解。正如上海交通大学的熊丙奇教授所说的：“很多考生评价专业热冷仅凭一种感觉，一眼看去觉得新兴的专业就是热门的，传统的就是冷门。”这种盲目的认识如何能得到充分而确切的信息，选择专业又如何能不错位？

　　另一个重要的原因就是心理因素。在哈耶克的经济理论中，心理因素是市场失灵的一个重要原因。具体到就业市场中，我们看到，有些考生及其家长选择专业的参考标准不是就业状况，而是“专业体不体面”，比如工商管理专业毕业生当大老板，多爽；能源矿产专业毕业了却要进工地，多不爽。有了这种想法，报考热门的专业就很难与就业热门的专业吻合。

　　那么，该如何解决这种局面呢？信息对称，心理适当这些条件都可以在实践中得以实现。读过大学的人可能都有过这种感觉，上大学之前对所学专业并不了解，很多是“阴差阳错”、“一不小心”、“迷迷糊糊”的就选了某个专业。等大上了大学之后才恍然大悟，可是这时候往往又只能徒叹“一失足成千古恨”，在一个并不喜欢或者就业不好的专业混过大学时光。

　　鉴于此，引入试错机制就显得相当必要了。让考生在进入大学，认识更加理性之后，有重新选择专业的机会。这些试错机制在一些高校已经施行了，比如增大转专业机会，比如大类招生，让学生在有了恰当地认识之后再选择具体专业。果如此，我想会有很多学生能作出更佳地选择，从而缓解就业地压力。