麻省理工教授昨在沪传授培养孩子创造力的经验想学创造不妨从“瞎摆弄”开始

　　本报讯（记者 胥柳曼）“该如何创造？从简单的开始。如果还是不知道怎么做，那就从‘瞎摆弄’开始吧。”昨天，来自美国麻省理工学院多媒体实验室米切尔·雷斯尼克教授在来沪参加上海教育技术协会国际学术交流时指出，随着技术变革日益加快，想要让孩子适应未来创新社会，首先要让其学会“创造性地玩”。

　　“从幼儿园开始，孩子就接触不少玩具。但在他们入学后，却总会被告知要远离玩

　　雷斯尼克教授表示，实际上就在其美国的多媒体实验室里，共有200多名研究人员每天都在致力于设计新颖的玩具和教学用具。然而，雷斯尼克却更鼓励孩子们自己去设计。

　　应该如何去创造？按照雷斯尼克教授和小发明者们总结出的经验，可以从最简单、自己最感兴趣的开始。“比如你喜欢宠物，才甘愿费心力为它设计感应门。但如果你实在不知道自己想搞什么，那么就先随便摆弄比如说拆东西等。”