鼓励学生的创造力

　　教育部考试中心编写、高等教育出版社出版的《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（文科）》一书中要求，为了进一步鼓励学生的创造力，高考作文在题目中提出了“三自”政策，即：立意自定，文体自定，题目自拟。

　　立意自定，就是考生可以通过对材料的理解，自由表达自己的观点和看法。

　　文体自定，即对文体不加限定，由考生任选一种文体写作。

　　题目自拟，为了更好地表达自己作文的内容和技巧，也为了更好地吸引和打动读者和评判人，考生可以自拟一个贴切生动的题目。本报记者章学锋整理