安阳市社区利用多种资源开展未成年人“三理”教育

　　据新华社电（记者郭久辉）去年以来，河南省安阳市充分利用社区平台，通过丰富多彩的社会实践活动，开展未成年人伦理、心理、生理“三理”教育活动，受到孩子们欢迎。

　　2005年暑假，安阳市开展了“千名教师进社区”活动，全市142个社区共进驻568名

　　为建立稳定的“三理”教育基地，各社区普遍设立了心理、生理卫生健康检查室，做到有心理咨询辅导员，有咨询记录。目前全市已有56个社区建立了规范的心理、生理咨询室。

　　为拓展社区教育的空间，安阳市充分利用各类文化、体育设施、依托文明市民学校、家长学校，目前，安阳市首批命名了25个未成年人“三理”教育基地。

　　整合多种资源，创造性地开展未成年人喜闻乐见、热心参与的道德实践活动，使安阳市社区“三理”教育活动吸引力大增。如去年以来，各社区与学校结合，开展了“我为爷爷奶奶洗洗脚”“我帮妈妈洗碗”“我为贫困同学捐一本书”等活动。有的社区组织学生到福利院、敬老院义务劳动，有的组织辖区未成年人进入辖区的工厂、企业、科研部门参观，学习科学知识。

　　“最需要社区帮助的往往是有这样那样困难和问题的孩子。”北关区红旗路办事处万达园社区主任王燕介绍，这个辖区有100多个残疾儿童，为使这些孩子在伦理道德和心理健康方面不再缺失，万达园社区经常组织这些特殊孩子开展活动。先天残疾的女孩君君在社区阿姨们的帮助下，如今性格开朗多了，还学会编各式各样的中国结。