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评论:琴棋书画进课堂好


http://www.sina.com.cn 2006年06月10日06:00 光明网
方南(北京市民)

  从2004年开始,北师大附属实验中学的选修课中,加入了大量中国传统文化的内容,“琴棋书画”尽入其中,更广泛的中国传统哲学、中国建筑、中国民俗、中国曲艺的授课也渐成气候。(《新华每日电讯》6月5日)

  不可否认,在我国,教育的“工具化、技能化”特征越来越突出,而“文化厚重感”却越来越淡。不少人文凭越来越高,“文化”却越来越低。笔者曾就职于广告业,在这方

面感触尤深。一些年轻的广告设计人员,由于文化底蕴的欠缺,在表达诉求时,不能解读和利用更多的文化符号,尤其不能从优秀传统文化中汲取思考方式或表达方式。从这个意义上说,传统文化超脱于“器”,成之为“道”,更值得追求。

  如今,我们总在抱怨,我国的传统节日就剩下“吃”了,文化内涵越来越少。归根到底,还在于有传统文化内涵的人越来越少,导致对传统文化的认同度越来越低。而类似把琴棋书画引入课堂的做法,则远比空谈、抱怨更有意义。因为他们正用实实在在的行动,努力解决传统文化的“断代”之忧。


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