评论：为“大人”们作秀的“六一节”活动应禁止

　　近日，为庆祝“六一国际儿童节”，安徽巢湖多所小学、幼儿园都进行了庆“六一”活动。小朋友们在活动中进行了精彩的文艺表演，但同时因为孩子们要用大量时间来进行排练，没有足够的休息时间，不少孩子们显得十分疲惫。

　　更让人感到痛心不已的是，5月31日，在巢湖市内一所较大的幼儿园汇报演出中，许多孩子在表演中都提不起精神来。在等待演出的过程中，不少孩子已经耐不住疲劳打起了呵

　　我看了又看《人民网》于6月2日配发的《这样的“六一节”好累》这组图后，看见孩子们那种因为超负荷的排练，而且又让他们身穿单薄的演出衣服，在那里等待演出而东倒西歪地躺着，有的甚至实在太累而呼呼大睡的惨状，我的心情感到异常的沉重起来。

　　众所周知，“六一节”本来是孩子自己的节日，让孩子可以在这个节日里好好地自由活动，选择并尽情地享受由“大人”们提供的各种精彩的宽松的娱乐活动，这本来就是“大人”们应该而且必须要应尽的职责和义务。让孩子们在这个属于自己的节日里，充分感受社会和“大人”们对自己的关心和热爱，由此能够得以真正体会到生长在我们这个社会主义国家里的幸福和欢乐，从而让孩子从小就留下一种对生活感到美好的印象。

　　但是，令人感到忧虑的是，现在的“六一节”活动，似乎已经开始变了一个样。本来是孩子们可以放松并且能够尽情地享受各种宽松的活动，现在却变成了“大人”们利用孩子的节日向上级领导和社会献媚和作秀的一种工具，而且还有越演越烈的趋势。

　　每当一年一度的“六一”节来临之际，各个相关的学校总是要精心组织一场由孩子们参与的演出活动。而这样的活动，目的无非就是一个：提供给领导观看，让领导高兴，让领导满意。对于组织者来说，只要领导高兴了，领导满意了，至于孩子们发生了什么事情，是不是因为这样的活动还严重影响了孩子们的身体健康的问题。那是无关紧要的事情，甚至还根本就不在考虑之列了。

　　孩子是天真的，孩子是活泼的，孩子更是正在处于发育成长的阶段。在这样一个特殊阶段里，作为学校，作为老师，更应该要懂得要怎么爱惜孩子们的身心健康问题。而不是凭借学校处于高度“霸主”的强势地位，为了达到自己的目的，而不顾孩子们的承受能力，肆意组织孩子们从事超过自身不能承受的活动，从而给孩子们留下不良的印象，甚至就像有的孩子所说的那样，这样的活动“让她感

　　到恶心”的严重后果。这样的活动毫无疑问也受到了家长们的质疑和谴责，说学校没有心肝，让幼小的孩子受这样的折磨。

　　我在想，我们的“大人”们，特别是我们的各级领导们，为了能够真正地使孩子们体会到自己的节日，可以给他们带来一种发自内心的幸福和欢乐，在今后的庆祝“六一节”活动时，能不能更换一种思维，改变一种庆祝活动，多提供一些让“大人”们为孩子们服务的节目，少一些让孩子们为“大人”们服务的形式；多搭建一些宽松的活动舞台，使孩子们能够在自己力所能及的范围内，尽情地享受“大人”们提供的各种欢乐呢？！