踢好中考“临门一脚”

　　【金陵晚报报道】□本报记者郝也刘家智

　　中考在即，虽说考生们经过几轮复习，已经有了较为充分的知识准备和心理准备。但也有家长却在最后几天乱了阵脚，为了让考生们将临考最后几天的利用效果发挥到最佳，本报邀请了中考7门学科的名师进行了临场指导。

　　语文：抓默写、古文、阅读和作文

　　距中考还有4天，怎样有效的复习语文？我建议同学们狠抓默写、古文、阅读和作文。

　　默写。把规定的背诵内容重新背一背，默一默；错别字认真订正；加强理解性背诵；重要的作家、篇名、出处，也应会背会写。

　　古文。把规定篇目，认真地逐字逐句翻译一遍；掌握通假字、古今异义词、常见的文言句式、多义词、实词活用等古文基础知识；掌握“之、而、以、其、于”五个文言虚词的用法；书下翻译详细的句子尤其要掌握；了解背景理解文意和主要写作特点。至于课外的古文，不必刻意复习，因为面广量大费时，而且考到的课外的古文都是课内古文的延伸，在考场上要注意与课内的古文比较。

　　阅读。中考现代文阅读的选文一般侧重于文学作品和自然科学类的文章，均从课外选，万不可搞题海战术，浪费时间。复习时要把握考点，掌握答题的技巧。《考试说明》指出对现代文阅读主要考查信息的筛选和对阅读材料的理解和分析。复习时，应该针对自己的弱项，适当做一点比较规范的阅读训练，重点放在掌握快速读懂文本和试题的规律，以及答题的技巧上。比如，根据文体的特点读文本，根据中心句关键句过渡句总结句和关键词语快而准地捕捉文本的主要信息；做简答题要紧扣所问，具体问题具体分析；注意变换答题的角度；安排好答案的顺序。

　　作文。建议从写作素材和写作技巧两个方面复习。要明确自己最擅长的文体是哪一种，重点准备自己所擅长的文体，兼顾其他文体。中考作文一般要求写记叙文、散文和议论文。要准备这三种文体各自的特征，千万不能写出文体不明的文章。读一读同龄人的好作文，留意文章的标题、构思、精妙的语言和对人对事的深刻认识。要认真观察身边的人和事，并回忆你所经历过的曾经深深打动你的人和事，思考其中的深意。

　　其他。古诗赏析，可以把有关古诗的名句，关键字词琢磨琢磨，掌握赏析的基本方法。名著阅读，建议同学们把18部名著中有关的书名、作者、重要的人名写一写，以防写错别字；把课本上介绍的主要内容浏览一下。病句的类型应该清楚。修辞手法、论证方法、说明方法、描写方法等，概念要分清，不但能准确辨识，而且能清楚它们的主要作用。

　　数学：夯实基础冲击难题

　　在最后的冲刺时刻，考生掌握好的复习方法和提高学习效率，就会收到意想不到的效果。

　　复习应紧扣中考指导书比较2004年和2005年的南京市中考数学试卷，会发现其中有许多相似点，估计2006年的南京市数学中考试卷会在题量上与2005年相当，而题型上也不会有太大的改变。

　　考生在复习时应紧扣《南京市数学中考指导用书》，认真研究考纲，在复习时做到有的放矢，重点、难点突出。对于指导书后面的题目，各个学校在第一轮复习中，肯定已经由老师带领学生做过一遍了，所以考生应该在考前把上面做过题目大致浏览一遍，尤其要注意其中曾经错的题目。复习应夯实基础知识近几年来南京市数学中考试卷，是按3∶4∶2∶1的比例组卷的，其中基础题所占的分值相当大，今年肯定还会延续这一特征，而这一部分是最容易拿分和在短时间内可以提高的内容。针对这样的情况，考生在复习时要做到以下几点：

　　熟记书本上的概念、定理和公式。几何中的平行四边形（特殊平行四边形）的性质和判定、多边形的对称性、特殊角的三角函数值等都是同学们容易忘记的内容；代数中的指数、幂的运算等等也是学生常犯错的地方；数学中的各种公式，比如代数式的乘法公式、扇形的弧长和面积公式、圆锥的侧面积公式等等，最好懂得推导过程。

　　关注概率和统计方面题型。这两类题型相对简单，而且考的形式变化不大，最多是题目背景发生变化，所以在考前练习几道这样的题型，在考试中拿到这方面的分数应该不难。

　　复习要有针对性前两年的中考试卷，综合性难题主要集中在后两题，倒数第三题略难一点。而今年中考数学难度要比去年大5个百分点，估计还是最后两题或最后三题比较难，但每个题目不可能一难到底，考生只要认真思考肯定可以做出其中前几个小问题。这一部分内容在短时间内有较大的提高几乎不太可能，所以在复习时基础不好的同学不宜在这方面花太多时间。对此考生在复习时要注意几点：

　　1、对于阅读理解方面的题型，应该具有审题的耐心，从材料中读去相关信息，一定要抓住材料的内容进行反复钻研。

　　2、对于应用题，多关注一元二次方程和函数方面的应用题，该类题型在中考指导书上有大量的题目，在复习时不妨看一下上面的题型。

　　3．对于压轴题，近几年考的几乎都是运动的问题，其中平移方面的题型最多，去年全国的中考试卷上也出现了一些折叠和旋转方面的运动问题，所以考生在冲击压轴题时，在关注运动问题时，不能忽视这些新的运动题型的出现，可以找一些这方面的题目练习一下。总之，在数学中考复习时，还是应该做到紧扣中考指导书，夯实基础知识，冲击综合难题，在考试中沉着冷静，每分必争，一定会取得理想的成绩的。

　　英语：回归课本重点巩固

　　在考前这段时间，广大考生在英语学科上应该做好以下几点：

　　合理安排复习时间利用上午和晚上记忆力较强的时段回顾已学短语和句型。考前几天也可以每天限时做一篇难度相当的完型填空和1－2篇阅读理解，以保持一定的解题速度和良好的状态。考生最好每天保证听一套20分钟的听力练习，以防止耳朵“生疏了”。考生可以跟着老师的安排来练听力，也可以选择以往的听力材料，如9B《评价手册》中的听力练习。

　　及时查漏补缺认真回顾以前做过的英语试卷，把重点放在以前出错的题目上，决不漏过一个知识点。尤其要注意单选题中交际英语的上下文语境，对于词汇部分中大纲规定的“四会”单词要认真的过一遍，以防在考场上出现知道但不会拼写或拼错的现象。

　　抓住考点，重点巩固在最后的冲刺阶段，考生要回到课本上来。仔细阅读每单元的Reading中的重点短语，重点句型和Speakup中的话题，抓住重点和难点。要特别关注一下中考当中出现率较高的语法项目：动词的时态和语态，名词的数和格，冠词、形容词、副词、介词、情态动词等的用法，主谓一致，并列句和复合句及一些常用短语等。

　　纵观近年各地中考英语写作题，题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。一般来说，不同的写作题材，它的人物，时间，写作的重点也是不尽相同的。牛津英语每单元的Maintask为学生提供了很好的写作范文。如：如何写推荐信，投诉信；如何解决压力的问题，星座与性格，颜色与心情等都是中学生感兴趣的话题。考生要认真归纳典型范文的写作要点。精力许可的话，可以背诵一些范文。另外，写作时要注意书写，给阅卷老师留下良好的印象。

　　政治：“一”、“两”、“三”、“四”

　　在中考冲刺的最后关键时刻，要提高政治学科的复习效率，同学们应做好以下四点：

　　确保“一个领会”，即领会《中考指导书》。在老师帮助同学们梳理《中考指导书》内容的基础上，同学们一定要深刻领会和系统掌握其中所指明的考点（也就是《课程标准》中的基本要求），必要时，应注明它们在教材的哪个地方，以便于考试时查找，提高答题的速度和准确率。同时，要把《中考指导书》上面的例题和训练题再认真看一看，想一想，做一做，结合开放性试题批改判分的A类答案要求（观点正确、切题；能按试题要求，针对材料进行答题；学科语言运用恰当；表述清晰），细心琢磨，将所给信息与考点有机结合，掌握必要的答题技巧。

　　把握“两个着力点”，即个人、国家。把个人（尤其是青少年）的健康成长与祖国的发展紧密地结合在一起，这既是初中思想政治课教学的根本出发点和最终归宿，也是中考政治命题的基本要求。因此，同学们在复习时，一定要紧紧把握这两个着力点，在头脑中形成一个整体的知识体系，做到心中有数，胸有成竹。只有这样，在答题时，才能应对自如。例如，培养青少年的创新意识和创新能力，既是青少年提高自身素质的需要，也是国家发展的需要。

　　活用“三个关键词”，即道德、权利、义务。这是我们教材中出现频率最高的三个关键词，因为培养和提高青少年的道德意识和法制观念，是推行“以德治国”和“依法治国”基本方略的具体体现。同学们在复习时，应把中华民族的伟大民族精神（团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息），社会主义道德的基本要求（五爱），社会主义基本道德规范（爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献），公民的基本权利和基本义务等这些重要知识点整理好，并做到在答题时灵活运用，从而达到学科语言运用恰当，提高得分率的目的。

　　关注“四个时事热点”，即树立社会主义荣辱观，建设创新型国家，建立资源节约型、环境友好型社会，建设社会主义新农村。政治学科教学的生命和活力就在于学以致用，关注时事，分析问题，解决问题，是历年中考政治命题的重点。

　　同学们在复习时，应在老师的指导下，针对前面所说的四个重要时事热点，通过查阅《时事》、报刊杂志，上网浏览等手段，收集并储存一些有效信息，以便答题时用，会起到事半功倍之效。

　　化学：热身训练需有的放矢

　　一、真心回归课本，要注意细节课本是学生学习、教师教学的蓝本，当然也是中考命题的依据。例如2005年南京中考题第1题考查了金属材料的应用；第30题就是课本中酸碱指示剂的应用、酸碱中和知识以及课后习题的整合，所以考前复习时要回归课本，但忌蜻蜓点水，要真心回归课本，相信课本是最好的教学参考书，是知识和能力拓展的根源。看书时既要注意主干知识，更要注意细节，细节决定成败，要注意平时可能不够注意的地方，如：家庭小实验、课后习题等等。二、用好《中考指导》《中考指导》是考生、教师、命题人三者联系的桥梁，是中考命题的科学依据，是复习过程中师生应时刻遵守的纲领，解读《中考指导》，采准知识点、能力点、德育点和考试点，抓住重点、难点、关键点和生长点，不乱猜题、压题，不听小道消息，这样就相当于和中考命题人进行了对话，就可以少走弯路，取得实效。三、考前热身训练，需有的放矢中考前做热身训练，和平时做题目目的不一样，最后的训练是以调整状态，保持手感为主要目的的。因而做的题目最好是一些中规中矩的中考题，不宜做来路不明的所谓新题，题型可以为填空题和计算题，解题时一定要注意答题规范，要按照中考要求做，然后自己对答案，看是否答到了要点，能否得满分。在做计算题时一定不能用计算器，以免中考不能用计算器时计算出错。在化学中考试题中，计算题一般并不难，但需要解题格式规范，计算准确，方可得满分。

　　四、从容步入考场中考是一种选拔性考试，因而考得好不好，一般不直接取决于分数，而在于考生分数之间的差异性，因而考试时要提醒自己：我易人易，我不大意。相信自己考试时会认真审题，注意解题规范，能用规范的学科术语进行描述，将自己会做的题都做对，就是最大的成功。

　　物理：重视模拟试卷上的新题

　　一、回顾错题不少同学有这样的好习惯：从初二学习物理开始，直到现在，一些单元测试的试卷、期中期末的试卷、模拟练习都装订成册，保存完好，这些试卷上的错题胜过各种参考书。仔细看看以前的错误，想想当初怎么能犯这些错误，而有的错误有可能现在还没有搞懂，一定要引起警惕，决不可以将这些错误再带到中考中去。

　　二、如何面对各地模拟试卷应该说，各地区的模拟试卷都是命题人精心炮制的，将若干份试卷放在一起比较，雷同的题目还是不少的，我们应重视这些试卷中的新题，为了提高效率，同学们可以对照答案浏览试卷，没有必要按规定的时间去完成，因为那样做，时间是不允许的，对于答案与自己的想法有偏差的，应仔细斟酌，但也不能走马观花。三、简答题与表格设计简答题的内容大多来自生活，首先要想到与题目内容相联系的知识点，其次是将知识点与题目相结合。答题时应避免应该得到的分数而没有得到的情况。

　　在设计表格时，应注意：（1）在表格中应包含所有待测物理量和中间量，且要有单位。（2）有些表格要体现多次测量。（3）在表格中是否有平均值这一栏要慎重，有些测量必须要有平均值，如定值电阻、物质密度的测量等等，因为这些物理量属于物质或物体的属性，而有些测量不需要有平均值，如小灯泡在不同电压下的电阻、同一滑轮组下吊不同数量的钩码时的机械效率等等，这些物理量是变化的，求平均值是没有意义的，研究杠杆的平衡条件、串并联电路的特点等等这些实验的表格设计同样也不需要平均值。

　　历史：熟悉教材注意速度

　　中考在即，南京首次将历史列为中考科目，引起考生和家长的关注，考生应注意以下几个方面。

　　立足《中考指导书》，熟悉教材考查内容。根据考查范围要求的内容，不仅要熟悉每个知识点，而且要能做好知识的归纳整理，形成专题化。如英法美资产阶级革命中的重要文献和意义等。最好在教材目录上将考查重要知识点提纲挈领地写在相关课题处，以便考试时提高查找速度。

　　优化历史思维，过好历史术语关。对历史术语的考查应该注意表述准确，写法正确。如君主立宪制、绥靖政策、冷战政策等术语的理解，“汉谟拉比法典”、“蒸汽时代”、“电气时代”等易错字的书写。

　　提高答题技巧，过好审题关。中考历史考查难度系数为0．85以上，这说明考查以基础知识为主，学生应树立自信，相信熟悉教材、认真复习肯定能应对考查；审题准确是得高分的法宝，考生要注意审题型和要求、审设问的关键词和限定词、审时空范围，有时审问题的赋分也是解答技巧。

　　关注社会热点，注意开放性问题的回答。新课标下的历史开卷考试试题的开放性将更强，更能体现时代性的要求，更加贴进学生的生活实际和现实社会的实际，充分体现历史和现实的结合，答案的灵活性会较强，可能会呈多元化趋势，这就对考生提出了更高的要求。

　　作为考生，要有一定的创新精神和创新能力，巧妙运用所学知识，灵活机智的去应答。

　　总之，考生要相信自己只要基础知识扎实过硬，审题仔细，时间分配合理，你就一定能取得好成绩。

　　(编辑小娜)