我省增强农村义务教育保障能力　农村娃娃读书有福了

　　本报讯（记者王晖实习生黄俊华）我省农村中小学即将告别长期以来一支粉笔、一块黑板、一本教材的历史。

　　6月12日，记者来到位于安阳县的许家沟三中，看到山里娃娃正兴奋地坐在多媒体教室里，一边听老师讲课，一边熟练地操作着电脑。

　　来自省教育厅的最新消息，为增强农村义务教育保障能力，我省加快实施农村中小学远程教育工程，2006年确定25个县（市、区）作为工程实施地区，覆盖702个农村教学点、6174所农村小学、700所农村初中，学校覆盖面为20％，累计覆盖面将达到72％。我省已争取中央补助资金6863万元，今年省政府拿出6863万元实施这一工程，有关省辖市配套6863万元。

　　与此同时，我省继续对农村义务教育阶段贫困家庭学生实施“两免一补”，今年“两免一补”工作发放范围仍按照2005年秋季的发放范围执行，国家级贫困县“两免”资助范围为父母均为农民的所有中小学生，非国家级贫困县“两免”资助范围为农村义务教育阶段贫困家庭的中小学生。“一补”资助对象为“两免”资助范围内的贫困家庭寄宿生。据统计，全省春季资助农村义务教育阶段学生619．5万人，发放“两免一补”资金共计6．9亿元。近亿册免费教材在春季开学前全部发放到受资助学生手中。

　　2006年，我省提高了农村中小学预算内公用经费拨款标准，小学由每生每年10元提高到20元，初中由15元提高到30元，提高部分由省级财政负担，目前，省级财政已下拨省级公用经费5752万元。

　　我省还建立起了农村中小学D级危房改造长效机制。我省每年新产生危房214万平方米，共需校舍维修改造资金6.4亿元。校舍维修改造资金按照中央和地方1∶1的分担比例，中央补助3.2亿元，地方负担3.2亿元，其中已在农村税费转移支付中安排1.7亿元，其余1.5亿元由省级财政负担1.2亿元，县级财政负担0.3亿元。目前，省教育厅、省财政厅制订出农村中小学校校舍维修改造工作实施办法和总体方案，待审定批准后执行。

　　省教育厅厅长蒋笃运在接受记者采访时表示，我省将建立起农村义务教育经费保障机制，把农村义务教育的各项需求全面纳入新机制的保障范围，建立起中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制，提高农村义务教育保障水平，促进教育公平和社会公平。②7