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和孩子敞开心扉教育日记收效神奇 焦作:爸妈和孩子做“笔友”


http://www.sina.com.cn 2006年06月15日08:29 河南报业网-河南日报

  本报讯(记者王晖通讯员周秀龙)在焦作,如今家长们见面流行一句新的问候语:“今天你写了吗?”

  韩国庆是焦作市一名机关工作人员,现在,他每天下了班都推掉应酬,回到家里第一件事情就是给正在上小学五年级的女儿写教育日记,把一天来要给孩子说的话写在日记本上,等女儿放学回来看。

  6月14日,记者在焦作采访,韩国庆高兴地说:“我女儿今年12岁,学习成绩非常好,但不善于与同学相处。我就在日记里把自己小时候与小伙伴们一起玩的心得写给她看,还摘抄了一些专家针对这一问题的建议。现在,这孩子已经和班里的好几个小姑娘成为‘密友’了。”

  记者了解到,截至目前,焦作市已有数以千计的学生家长在为孩子写教育日记。

  焦作市教育局局长张丙辰在接受采访时说:“给女儿写教育日记,已经一年半了,好处太多了,现在,我女儿逢人就自豪地说,我们俩是最铁的朋友。”

  他认为,用这种方法教育孩子,较好地解决了家长与孩子沟通难的问题,有效地避免了目前家庭教育中普遍存在的唠叨、对抗、逆反等尴尬。许多学生因为看了家长写的教育日记,在行为习惯、性格脾气、思想品德、学习态度以及学习成绩等方面都出现了令人欣喜的变化。

  对于那些不知道怎么写、不知道写什么的家长,焦作市教育局要求老师有针对性地给予具体的帮助,对他们遇到的困难和问题要给予详细的解答和耐心的指导。

  郑州大学心理学教授张承凤认为,家长写教育日记教育自己的孩子,是对学校教育的有力支持和有效补充,对培养学生良好的思想品德,督促学生养成良好的学习习惯,有效利用课余时间完成学习任务非常有利。②13


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