手握红缨枪，背诵老三篇郑州小学掀起红色教育

　　手握“红缨枪”站岗

　　下午2时30分，伴随着校园广播里嘹亮的《金太阳》、《儿童团之歌》，6名戴着红领巾的小学生像以往一样来到校办公室，从老师手中领到6支红缨枪，然后手握红缨枪很神气地站在门口站岗，其他同学有秩序地入校。

　　“每当轮到我拿着红缨枪站在这儿，总有一种很神圣、很光荣的感觉。”一名站岗的学生告诉记者。

　　“我是习武出身，开始办的是武校，这些红缨枪是练武用的，后来用在了学校的红色教育上。如今，拿红缨枪站岗是一种荣誉，只有好学上进的孩子才有资格，但枪不能离开校园，也不能乱舞伤着同学。”德全校长介绍说。

　　校园处处张贴革命标语

　　走进校园，记者看到教室走廊的墙壁上到处是“做又红又专的接班人”等标语。每间教室内还贴有毛主席、周总理的大幅画像。

　　在教师办公室，一名老师随手拿起一本《毛主席语录》，背起了《愚公移山》、《为人民服务》和《纪念白求恩》，熟练得很。“高年级的同学也要认真学习和背诵。我们要按校长的要求营造一种红色氛围，让同学们感受到与众不同。”

　　当记者问到这是不是在搞形式、作秀时，德全校长立刻严肃起来：“我是在实现我的教育理想，育出更多又红又专德才兼备的革命事业接班人。”

　　学生犯错全校开批判会

　　“学生做好事，校长在全校开大会表扬，反之，就在学校开批判会。”一名老师介绍说。

　　“你们这种做法，会不会伤到孩子的自尊心，是不是变相体罚？”记者问。“我也认识到这有体罚的味道，其他学校肯定不敢这么做。但我认为，小学生这个年龄段是非观念非常模糊，过去不少同学认为偷家长钱上网的同学是‘能人’和‘英雄’，崇拜他，我就是要让同学们都知道他不值得学习和崇拜。批评人就要触及人的灵魂，不能动不动就拿自尊做挡箭牌？”

　　有家长觉得学校的教学显得古怪，与现代社会不合拍。面对质疑，德全校长说：“走自己的路，让别人说去吧。只要上级教育主管部门没有说不允许，我就坚持下去。”《大河报》供稿