评论：举报乱收费缘何遭停课？

　　张秀英是江西省乐平市镇桥二中的英语教师。就在十几天前，她向有关部门递交了一封检举乐平市镇桥二中乱收费和财务不明的举报信。然而随后发生的事情，让她几乎精神崩溃。6月2日，举报信发出后第七天，乐平市教育局纪委书记张秋霞来到学校，当众宣布张秀英和华春水夫妇停课待岗。理由是，教育局接到学生家长举报，并根据调查证实，两人教学态度不认真，有“旷课”行为。(6月13日《中国青年报》)

　　近年来，教育乱收费问题已成为众矢之的，尽管党中央、国务院三令五申，教育部多次强调，要坚持“从严治教，规范管理”，严格按照全国治理教育乱收费部际联席会议有关治理教育乱收费工作的部署，进一步严格规范学校收费管理。但是，但总有些地方和学校“明知山有虎，偏向虎山行”。

　　谁给这些地方和学校如此大的胆？教育乱收费缘何屡禁不止？

　　经分析，原因在于举报制度的失灵。尽管党中央、国务院、教育部三令五申，要求严厉整治全国中小学校的教育乱收费问题，但只说要严格查处，绝不姑息，并没说怎么查处，怎么举报。教育部不是在基层，只能通过人们的举报而得到消息，如果无人举报，我想就是教育部下多大决心，不过是红头文件而已，要收到真正的实效实在很难。只要当地教育部门与学校联合起来，瞒天过海，教育部的决定不是一纸空文？

　　要知道，教育乱收费不单是某个学校作为，而大多数是根据当地教育行政主管部门的文件精神而确立的。因此，最大的受益者，除了学校，就是当地教育行政部门。如此一来，谁获得了利益，还要说自己获得利益的途径有问题？我想，除了傻子外，没有人会这样做。这就是地方教育行政部门包庇、纵容学校增加收费项目和标准的根本原因。

　　整治教育乱收费，有人说，收权是最好的解决办法，但依我愚见，上有政策，下有对策，即使把确立收费标准与项目的权利收归中央，还是很难治理这一严重的问题。如果地方教育行政部门胡乱增加几个收费项目，没有举报人，中央是无从得知的。因此，笔者认为，从真正从根本上解决这一问题，使这一问题及时得到发现、处理，我想，效果可能会更好些。

　　不过，同样有问题。按理说，举报乱收费问题，是向当地教育行政主管部门反映，但当地教育行政部门就是这件事的始作俑者，张秀英的遭遇就不足奇怪了。想想看，学生家长敢反映吗？如果反映了，学生还能继续留在学校读书？即使可以留在学校，我想，也要受到特殊“礼遇”的。教师敢反映吗？张秀英就是很好的例子。如果你还想工作，还想继续从事教育工作的话，最好就是做一个真正的聋子、哑巴、盲人。不该看的不要看，不该说的不要说，不该听的也不听，三缄其口，才能求得自身平安。

　　但是，我们的人们有良心者居多。与违法行为作斗争是我们义不容辞的责任。有志之士将会受到良心的拷问，仍然要说话，张秀英不是站出来了吗？虽然他现在受到不公正的特殊“礼遇”，但是，我想，人们会还她清白的。

　　不过，从这件事上，充分暴露了我们的举报制度的失灵。要整治、打击乱收费问题，地方应该设立专门的治理乱收费的机构，接受举报者的举报信息，彻查违规收费，保护举报者的合法权利。通过“保护性举报”，才能让更多的人参与到其中来，全社会积极行动起来的时候，就是教育乱收费问题的末日。