化学：稳中有变 变中有新

　　今年化学卷体现“积极导向加一定的选拔功能”的宗旨，与去年相比，体现了“两变两不变”，两变指分值由去年的50分调整为60分，时间由50分钟调整为40分钟；两不变指试卷保持了选择、填空、简答、计算四种基本的题型，试卷的总体难度按易、中、难的配比还是符合8：1：1的要求。

　　注重考查基本能力

　　在考查学生化学基础知识掌握的同时，非常注重考查学生化学学科的基本能力，包括观察能力、阅读能力、表达能力、获取和处理信息的能力、实验能力、简单的计算能力。试题第43题问题（2）中H2O2的浓度以多少为宜?不但考查了学生阅读能力，还考查了学生在科学研究的过程及方法等方面的能力（如何控制变量的问题）；问题（3）从表中得出什么结论？不但考查学生获取信息、处理信息的能力，还考查了学生的观察能力和表达能力。

　　注重思维的严密性

　　要求学生从某一角度用开放性的思维方式去思考问题、解决问题。这种试题不但能够考查学生的发散性思维能力，还能考查学生思维的严密性和深刻性。第41题就是一道非常好的试题，要知道D中的溶质有哪几种情况？就要根据氢氧化钙和碳酸钠反应时量的多少分三种情况讨论。第42题（3）中两个实验最后都要点燃，虽然方法相同，但由于两个实验探究的目的不同所以最后点燃的目的就不一样。

　　细化试题评分标准

　　由于分值增加、答卷时间减少，试卷上有几个地方出现了一题多分现象，所以今年试卷的评分标准和往年相比更加细化，由于学生思维的深刻性和学科能力等方面的差异，所以今年的试卷可以说既有一定的坡度又有较好的区分度。

　　闸北区教研室教研员范标