评论：科学家的胸怀

　　在我接触的科学家中，赵老师是一位德高望重的好老师。

　　赵老师，名字叫赵尔宓，是中科院院士，生物学家，他主要研究的方向是两栖类爬行动物。赵老师今年76了，但是精神很好，虽然比起20多年前我认识他的时候老了些，但是仍然骨节硬朗，神采熠熠，最重要的是他一直保持了一颗科学家维护真理的心。

　　曾经因为好奇，去参观过赵老师的实验室和标本室，那里有许多两栖类动物的标本，记载着赵老师和他的助手们辛苦劳动的成果。走进标本室，可以看到一个很大的房间四周摆满了用大玻璃瓶泡着的各种各样的蛇、青蛙、四脚蛇、蜥蜴......非常多的标本门类齐全，让我大开眼界，很多动物都是从来没见过的，我感到大自然真是神奇无比，心里产生一种对大自然的敬畏。最让我吃惊的是看到了巨大的蟒蛇蛋，那标本泡在最大的一个瓶子里，吸引我停住脚步看了很久。来到这里，就想到了自然界里各种平时我们不注意和没接触的动物，原来世界上有那么多神奇的动物和我们人类共同生存着。我们平常也许藐视它们的存在，但是科学家们却在不断地研究它们的生存状态和人类生存环境的关系，那是非常有意义的研究。

　　我认识赵老师的时候，他正发表了内容为“发现蛾眉山上两栖类动物青蛙新种‘胡子蛙’和‘弹琴蛙’”的论文。我自从听说了这两个青蛙新种名字，以后到蛾眉山玩耍，就很注意看青蛙的长相和听蛙类的叫声，果然听到了如弹琴一般的蛙叫，那是很美妙的声音。后来也看到了长胡子的青蛙。每每这个时候，我就会很自豪地给朋友介绍说：“那是赵老师他们发现这个的。你听，多好听！”

　　后来听说赵老师还去了大连那边的蛇岛，在那边也发现了新的蛇类。以后，赵老师陆续发表过许多的论文和专著。他的研究硕果累累，已经是世界上知名的两栖类动物研究专家。并且已经是中国科学院的院士。

　　但是那么多年，赵老师一直谦虚谨慎，待人诚恳，平易近人。每每去看他，他都十分热情，并一再给我们小辈们嘱咐，不要带东西，不许带东西。他的金婚夫人涂老师也是一位教授，跟赵老师一样，都保留了中国真正知识份子的儒雅谦虚平和，待人的平和使你感到就是你家里的长辈。

　　赵老师十分喜欢看到更加年轻的一代人的进步，他致力与培养年轻一代人才的成长，不但自己在全国范围内可以招读硕博研究生，平日每每有国外学校请赵老师推荐国内人才去学习，赵老师也都非常尽力地帮助符合条件的人去申请学习，他推荐的一般都是高端人才。那天赵老师为一个在北大读书的孩子作推荐信，不但尽力帮助，还处处给予指导，他用十分平和的口吻鼓励年轻的学子好好地努力，还亲手教那孩子如何折信纸，教他用简单快捷的方式封好信封，并亲自动手作示范。其严谨而谦虚的态度，让那位正要努力实现梦想的学子内心十分感动，这位平日呆呆读书的学子后来给我说：“这才是我学习的榜样，我真正见识了我们的大科学家为人处事的态度，和做事的严谨认真。那么小的事情他都可以亲手教我，我真是佩服这位老科学家没有架子谦虚待人的做人方法，虽然我过去不是他的学生，但是现在是了，因为他已经教了我做人。”

　　后来，我占用赵老师的时间跟他聊天，给我印象最深的，是赵老师说“作为科学家，一定要实事求是，不能人云亦云，要有维护真理的能力和良心”。讲起他研究动物而感到环境恶化影响了动物的生存状态，他说：目前各条大河上游都拦河筑霸修建小水电站，那些水泥的霸子让土壤无法呼吸，那高高的引水洞让动物无法自由的跳到水里再跳到岸上，这就破坏了两栖类动物的生存习惯。人类是万物之灵，主宰了世界的一切动物生存，但是人类的生存只能是自然界自然链中的一个链，如果人类要肆意地按照自己的欲望去“改造”自然，实际上是破坏自然规律，人类也许就要被自然所报复。”

　　我跟他讲到我看到四川成都去九寨沟的一路上河流干枯，大片的河床裸露，一段一段的河流被截断作成了小水电站，岷江上游青山绿水自然环境被破坏，也许会影响到动物植物的生存.他感到十分忧虑，他说，“城市为什么现在发生热效应呢，就是因为土地被水泥封住，打成了大块的马路和广场，土地无法自由呼吸，就无法调节气候，因此，我们居住的地方比过去热.四川上游原生态，如果那么多的河流都要被截断作水电站，四川的自然生态环境就会被破坏了，动物们怎么办?植物们怎么办?实际上是我们人类最后怎么办?”赵老师说，他很早就在呼吁保护自然环境的事情，他20年前就写了一首小诗，登载在”世界语”那本书上.我非常感兴趣，请赵老师给我看看，让我拜读一下赵老师的佳作，因为，<世界语>那本书是英语，我想得到中文的，他老人家很熟练地从电脑里调出并打印出来，我感到赵老师用电脑非常熟悉，赵老师说自己小的时候就会用英文打字机，另外对中文拼音因为工作的缘故非常熟悉，所以上个世纪九十年代初就开始使用电脑，并且一用就很熟悉了.由此我想到现在很多才50左右的人都不会使用电脑，真是不如赵老师这些70多的人啊。(作者：凤凰淑女)