性教育将会纳入中小幼课程体系

　　广东省性学会副会长、性学专家朱嘉铭教授认为，对中小学生进行性教育应包含两大任务：性知识教育和性道德教育。前者主要提供生理解剖知识、性的卫生保健知识、性的自我保护和防护知识，以及出现新抑或是能进行初步的自我心理疏导等；而后者则是教育遵纪守法、洁身自好、提醒自律。

　　2003年以来，广州市教育局确立《广州市中小幼性健康教育实验》研究课题，在全

　　下一阶段，性健康教育将列入广州中小幼课程体系中，纳入思想品德教育范畴。教育部门、各中小学及幼儿园将具体制定性健康教育工作长期规划和工作指引并落实，帮助未成年人培养正确的性道德观念和法制观念。

　　将推广应用此次实验研究开展的“参与式学习与行动方法”的教学模式，推广青春期教育、利用社区资源的性教育、针对单亲家庭子女的性教育等研究成果。